蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解(Java代码) `importjava.util.HashSet;importjava.util.Scanner;importjava.util.Set;publicclass分糖果{staticintsum=0;//记录老师需要补发得糖果数publicstaticvoidmain(String[]args){Sca 题解列表 2020年03月17日 0 点赞 0 评论 1140 浏览 评分:9.9
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解(Python代码) 这道题主要注意一个问题,我们可以使用列表来存储数据,那么当小朋友交换糖果的时候,首尾的数据传递是关键。首先定义一个n来表示小朋友数。suger来定义一组输入,存储发放的糖果数。定义一个变量来存储老师要发放的糖果数量。通过一个while循环,判断结束的条件为suger内的元素都相等。 题解列表 2020年03月12日 1 点赞 0 评论 3024 浏览 评分:9.9
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解(Java代码) 思路分析:以int[]arr=newint[3]为例注意:以下分析过程的arr[i]都是最初的arr中的元素(即表示修改前的),则arr[0]=arr[0]/2+arr[1]/2arr[1]=arr[1]/2+arr[2]/2arr[2]=arr[2]/2+arr[0]/2但是, 题解列表 2020年03月03日 0 点赞 0 评论 1471 浏览 评分:7.0
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解(Python代码) 很简洁! ####退出循环有两种情况相等:1.在交换完糖果以后所有人就相等了,比如两个人的情况2.在补完糖果以后相等,比如样例因此需要在两个位置判断是否可以退出循环####交换糖果交换糖果时新开辟一个数组,将一个个元素移到最后一个,再与原数组相加除2即可。 题解列表 2020年03月02日 0 点赞 1 评论 1646 浏览 评分:9.0
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解(C语言代码) 摘要:#include int main(){ int array[100]; int number; scanf("%d",&number); int i,k; k=0; int…… 题解列表 2020年02月26日 0 点赞 0 评论 991 浏览 评分:0.0
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-超详细题解(Python代码) 问题描述:有n个小朋友围坐成一圈。老师给每个小朋友随机发偶数个糖果,然后进行下面的游戏:每个小朋友都把自己的糖果分一半给左手边的孩子。一轮分糖后,拥有奇数颗糖的孩子由老师补给1个糖果,从而变成偶数。反复进行这个游戏,直到所有小朋友的糖果数都相同为止。 题解列表 2020年02月17日 0 点赞 0 评论 1827 浏览 评分:7.0
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解 题目描述问题描述有n个小朋友围坐成一圈。老师给每个小朋友随机发偶数个糖果,然后进行下面的游戏:每个小朋友都把自己的糖果分一半给左手边的孩子。一轮分糖后,拥有奇数颗糖的孩子由老师补给1个糖果,从而变成偶数。反复进行这个游戏,直到所有小朋友的糖果数都相同为止。 题解列表 2020年02月16日 0 点赞 0 评论 1400 浏览 评分:0.0
分糖果-通俗的方法(C++代码) #####分析首先显而易见的是,allo()函数分析是否所有小朋友的糖都一样了,如果一样返回true。首先要注意的是,当小朋友的糖交出去过后,自己的糖也**减了一半**,记得除2。还有一个问题是while()循环若想要无限循环,括号中应要有参数, 题解列表 2020年02月15日 0 点赞 0 评论 2451 浏览 评分:5.5
分糖果-题解(C语言代码)注释多 好理解 摘要:```c #include //过程复杂但是容易分析 int main() { int n; scanf("%d", &n); int bu=0; //bu表示补发的糖果数…… 题解列表 2020年02月14日 0 点赞 1 评论 1424 浏览 评分:9.9
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解(C++代码) **别的不说,直接上代码**#includeusingnamespacestd;intnum[101],count=0;intmain(){intn;cin>>n;for(inti=0;i>num[i];}while(1){intflag=1;for(inti=1;i 题解列表 2020年02月14日 0 点赞 0 评论 1383 浏览 评分:0.0