分糖果-题解(C语言代码)注释多 好理解
摘要：```c
#include
//过程复杂但是容易分析
int main() {
int n;
scanf("%d", &n);
int bu=0;
//bu表示补发的糖果数……
1431-酒笙-蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解(C语言代码)
```c#include#include#includeintmain(){inta[101],n,i,b=0,f=0;//b为补发糖果个数，f为判断每个人是否相等的标志scanf("%d",&n);a[0]=0;for(i=1;i
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解(C语言代码)
#常规解法**如果一开始每个小朋友的糖果数相等，直接输出0****需要用到额外的数组存储数据**#参考代码```c#includevoidfun(inta[],intn){intflag=0;intt=0;for(inti=0;i
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解(C语言代码)值得参考
#include#includeintmain(){intn,a[200],b[200],i,j,k,ans,cnt;while(scanf("%d",&n)!=EOF){ans=0;cnt=0;for(i=0;i
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解(C语言代码)
解题思路：1.判断输入的n个数是否为偶数，全是偶数，直接跳出while循环体，输出结果1.每个小朋友都分一半糖果给左边，因此每个数除2此时每个小朋友的糖果都减半1.先用中间变量t将最后一个小朋友的糖果给t（因为第一个小朋友在+完第二个小朋友手里一半的糖果时已经变化了）1.用a[i]+=a[i+1]得到
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解(C语言代码)
首先，按照游戏顺序，先分糖，然后如果发现不是偶数的，老师给糖，最后判断是否糖的数量一致#include#includecharcheck_if_equalshare(int*p_kid,intn);intmain(intargc,char*argv[]){intn=0;//定义人数intkid[100
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解(C语言代码)
```c#includeintisnot_equal(inta[],intn){inti;for(i=1;i
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解(C语言代码)。。。。哇塞，编辑器居然升级了，看起来好高级的亚子，赶紧尝试一波！！
摘要：```c
#include
int main()
{
int n;
int a[100];
int b[100];
int i,j,sum=0;
scanf("%d",&n)……
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解(C语言代码)
纯模拟。我定义了两个数组，一个数组装孩子们手头有的糖，另一个装孩子们手里的糖减半的数目。我用了goto语句，这是不好的行为，不要模仿！```c#includeintmain(){intn,num=0,flag=1;scanf("%d",&n);inta[n],b[n],i;for(i=0;i
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(void){ int n,i,candy = 0,flag = 1; scanf("%d",&n); int x[n]……