字符串的修改——换个思路看问题，思路瞬间明了
摘要：### 惯性思维误区
1：一般来讲，拿到题的瞬间，就会想，emmm，A->B,我要如何实现呢，首先似乎要分几种情况，len(a)>=A来比较方便的求解呢，答案是肯定的，他的核心思想是，我不注……
字符串的修改-题解（Java代码）
摘要：解题思路: 这题有点投机取巧了注意事项:参考代码:public static void main(String[] args) {
Scanner sc = new Scanner(……
字符串的修改（c语言）
```c#include#include#include#includeintmain(){inti,j=0;intx,x1,t,num=0;chara[203],b[203];scanf("%s%s",&a,&b);x=fabs(strlen(a)-strlen(b));//差if(strlen(a
编写题解 1205: 字符串的修改
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char a[100],b[100]; int n1,n2; int x=1……
1205（C语言）字符串的修改
摘要：解题思路:不够则添加，多了则删除，不同则修改，相同则排开；注意事项:注意字符之间的关系；参考代码:#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <……
1205_题解_字符串的修改-最长公共子序列_dp
摘要：需要改动的次数为，目标字符串长度 - 两字符串最大公共子序列的长度#include<iostream>
#include<cstring>
using namespace std;
const……
最长公共子序列（动态规划）自用笔记
摘要：解题思路: 注意事项:第一张原图里字符串前的""是特意留出的，可以理解为空，可以直接忽略不看，红笔是i，j的值从1开始，黑笔是数组下标。第二张图是递归公式，C[i,j]代表LCS长度，例如C[1,2]……