1131: C语言训练-斐波纳契数列
摘要：####写的很丝滑，没有遇到难点:tw-1f366:（参考一下吧）
######觉得我思路简单的记得点赞
```c
#include
int main()
{
int n;//记录有多少……
斐波纳契数列（清晰思路）
摘要：解题思路:，先观察，发现从第3项开始，每一项都等于前两项之和。注意事项:分好情况，n为，1，2，和大于2时。参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int i, n……
C语言训练-斐波纳契数列-题解（C语言代码）
摘要：#include
#include
#include
int main()
{
int f[1000],i,n;
f[0]=1;
f[1]=1;
scanf("%d",&n);……
非常简单的斐波那契数列
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n=1; int a=1; int b=1; int c=0; scanf("%d",&n); prin……
C语言训练-斐波纳契数列-题解(C语言)（很简单的一个逻辑，值得一看）
摘要：```c
#include//首先我们要知道斐波那契数列是从n=3开始前两个数相加。即f(n)=f(n-1)+f(n-2)
void main()
{
int n,a=1,b=1,t,i;
……
C语言训练-斐波纳契数列-题解(C语言代码)
摘要：#######include
######int main()
######{
int i,j,a[100];
scanf("%d",&i);
for(j=0;j……
C语言训练-斐波纳契数列 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int N,i; int num[50]={0}; num[1]=num[2]=1; f……
1131: C语言训练-斐波纳契数列
摘要：解题思路:根据斐波纳的特点，其第1、2项均为1，从第三个数开始，该数是数列中前两个数的和的。将f1、f2初始值设为数列的头两个数，然后再根据其特点，循环输出。通过不大于40的N数控制循环体，输出即可。……
C语言训练-斐波纳契数列 通过函数嵌套来写
摘要：解题思路:通过函数嵌套进行赋值运算注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
int main(){
int n,m,i;
scanf("%d",&n);
int a[n];……
C语言训练-斐波纳契数列-题解（C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int N; scanf("%d",&N); int a[N],i;a[0]=1;a[1]=1; if(N==1……