C语言考试练习题_排列
摘要：解题思路: ！！树状图的模型注意事项:一定要看清输出格式！！参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a[4],k,l,p,m; for(int i=0;i<4;i……
(C语言代码）用pac（permutation and combination）函数输出结果（非数组解法）
解题思路:观察题解，编一个pac函数，把4个数的排列组合简化为3个数的排列组合，在主函数中再调用该函数即可。注意事项:注意题目要求先输出的是a，b，c的排列组合，然后是a，b，d，然后是a，c，d，最后是b，c，d。空间和时间复杂度都很低，并且代码量小。
C语言考试练习题_排列（c语言）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int i,j,k; int a[4]; for(i=0;i<4;i++) s……
C语言考试练习题_排列（小白写C++）
摘要：#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
int i, j, k, t, a[4];
for (i = 0;……
不费脑子，就是有点费手
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c,d; scanf("%d%d%d%d",&a,&b,&c,&d); pri……
1114: C语言考试练习题_排列
摘要：```cpp
#include
using namespace std;
int main()
{
int i,j,k,t,a[4];
for(i=0;i>a[i];
……
简单易懂，不信你看一眼，而且真的很详细，纯白话，自己是小白，按照自己的理解解释的
```cpp解题思路：首先定义一个数组，将四个数存入数组。由于是将三个数排列，所以可以先将其中一个数拿走（也就是在排列时不让其中一个参与），这里利用for循环从后往前（因为题中给的样例输出的时候是从小到大按顺序输出的）依次拿走一个数，排列剩余三个。
用全排列函数next_permutation()解决 问题
解题思路:用三个for循环来找出三个不同的数的组合123124134234在用next_permutation函数来输出注意事项:next_permutation不会输出原本的序列，所以用do-while来解决参考代码:#includeusingnamespacestd;