弟弟的作业 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Scanner; public class Dome04 { public static void main(Stri…… 题解列表 2023年04月10日 0 点赞 0 评论 884 浏览 评分:9.9
弟弟的作业——判断算式是否正确 摘要:解题思路:参考了其他作者的代码,利用‘==’,判断算式是否成立注意事项:参考代码:def check(L): if '?' in L: return 0 el…… 题解列表 2023年03月17日 0 点赞 0 评论 552 浏览 评分:0.0
弟弟的作业-题解(C++代码)简单正确的解 本题关键在于scanf函数的返回值scanf()函数返回值分为3种:(1)返回正整数。表示正确输入参数的个数。(2)返回整数0。表示用户的输入不匹配,无法正确输入任何值。(3)返回-1。表示输入流已经结束。在Windows下,用户按下CTRL+Z(会看到一个^Z字符)再按下回车(可能需要重复多次), 题解列表 2023年03月12日 0 点赞 0 评论 578 浏览 评分:9.9
弟弟的作业(python代码) 摘要:import sys def jud(x): m = 0 for i in x: if i == '-' or i == & 题解列表 2023年01月23日 0 点赞 0 评论 491 浏览 评分:0.0
弟弟的作业(水题) 摘要:```c #include int main(){ int a,b,i,cnt=0,sum; char ch,s[10]; while(scanf("%d%c%d=%s",&a,…… 题解列表 2023年01月11日 0 点赞 0 评论 629 浏览 评分:9.9
(c语言)详细解读,算法简单易懂 摘要:解题思路: 等于后面用%s数组接收,那么数组第0个可以用来判断是不是?如果不是就继续往下判断正确如果不是’?‘怎么变成整型?,用一个循环遍历数组,直到’\0‘结束,可以判断有几位…… 题解列表 2023年01月03日 0 点赞 0 评论 578 浏览 评分:9.0
1073: 弟弟的作业 摘要:##1073: 弟弟的作业 ###题目描述 你的弟弟刚做完了“100以内数的加减法”这部分的作业,请你帮他检查一下。每道题目(包括弟弟的答案)的格式为a+b=c或者a-b=c,其中a和b是作业中给…… 题解列表 2022年12月28日 0 点赞 0 评论 682 浏览 评分:0.0
P1073(C++题解) 摘要:解题思路:由于是算式,所以我们可以用string来进行输入。根据题目意思,如果最后的字符是'?',则可以跳过不算,因为这不是我们要求的。剩下的呢,我们就来看一下是什么字符('+…… 题解列表 2022年11月06日 0 点赞 1 评论 403 浏览 评分:0.0
敲简单C语言代码!!! 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,s; char c; int h=0,k; while((k=scanf…… 题解列表 2022年10月30日 0 点赞 0 评论 504 浏览 评分:0.0
弟弟的作业 #include#include#include#includeusingnamespacestd;intmain(){charch1,ch2;inta,b,c,count=0;stringres;while(cin>>a>>ch1>>b>>ch2>>res){if(res!="?"){c=stoi( 题解列表 2022年10月15日 0 点赞 0 评论 549 浏览 评分:0.0