如果不是格式化怎么弄?比如数据结构中的任意组合?
摘要：#include<stdio.h>
int main() {
int a=0,b=0,right_count=0,status,sum=0;
char c[4]={'+',&……
1073: 弟弟的作业(python 代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:s =0
while True:
try:
m = input()
if '?' not in m:
if '+' in ……
本菜鸡爬取大佬的思想
摘要：解题思路:利用c语言scanf语句的特殊方法，将输入的内容和预设置好的期望得到的内容进行匹配。k=scanf("%d%c%d=%d",&a,&x,&b,&c）;当输入的内容为1+2=3时，scanf语……
弟弟的作业（C++）
摘要：**解题思路：**
算式答案可能为 字符 "?" ,也可能是数字，所以在进行正确判断前，要将字符型转化为整型
运用库函数 atoi(s.s_str()),可以将字符串(string或者char[]……
[Sapphire]1073:弟弟的作业(思路简单)(C语言代码)
弟弟的作业Sapphire2022/2/23解题思路:建议直接看题解。你可能有的疑惑:1.为什么要chard[3]而不直接chard？答：因为当你输入99到d时，如果是chard，只能读取到9这个字符，所以我们只好放弃用d-'0'这样的思路。
弟弟的作业（C++代码）
摘要：解题思路:输入字符串，分别用while循环从字符串中把第一个数、第二个数和算式的结果放到整数a,b,c中，k是运算符号+或-；c的循环前要先判断"="后是否为"?"，是问号的话直接判错；最后根据k的值……
1073: 弟弟的作业
摘要：解题思路:（1）题目把输入的格式做了很严格的限制，所以直接按照 cin >> num1 >> op1 >> num2 >> op2 >> res 的格式读输入就行了。（2）res 是字符串，因为可能不……
编写题解 1073: 弟弟的作业（python 简单易懂）
摘要：score = 0
while True:
try:
user = input().split("=")
if user[1] == "?&quo
1073: 弟弟的作业
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int main(){ int a,b,c; char x; in……
C# 1073: 弟弟的作业 atoi(s.c_str())函数
```cpp#includeusingnamespacestd;intmain(){//列如1+2=3；inta,c,ans=0;//a和c储存1和2charb,d;//b和d储存+和=strings;//s用来储存3这个位置的，因为题目说可能为‘？’，