1073弟弟的作业(scanf函数的粗略解读）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c; int sum=0; char fuhao; //scanf函数是有返回值的 //返回 -……
弟弟的作业 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ int n,a,b,s,t=0,i; char c,d[20]; n=0; while(scanf("%d……
弟弟的作业 （C语言代码）简单调用几个函数即可
摘要：解题思路:sprintf(t,"%d",e);将整型e转化成字符串，存与数组t中；再用strcmp()比较输入的答案与正确的答案对比，若为0则表示字符串相等，即答案正确。注意事项:参考代码:#incl……
弟弟的作业-题解(C语言代码)
#include#include#include#includeintmain(){inta,b,c,x,y,sum=0;chard,e[4];while(~scanf("%d%c%d=%s",&a,&d,&b,e)){if(e[1]=='\0')y=e[0]-'0';elseif(e[2]=='\0
优质题解
Manchester-弟弟的作业
解题思路:此方法在全部输入后，再根据换行符分别判断每一个算式；用控制语句while((c=getchar())!=EOF)输入算式；递归处理每一个算式，记录运算符，选择运算，把字符型的运算数转换为数值；期间记录正确的个数；处理到最后面等于回车或'0'结束；注意事项:在提取算式时指针的移
弟弟的作业 （C++代码）
摘要：解题思路:卡格式来输入，十分容易注意事项:参考代码:#include<iostream>
#include<cstring>
using namespace std;
int main() {
……
弟弟的作业 （Java代码）
解题思路:注意事项:参考代码:importjava.util.Scanner;publicclassDemo1073{staticintnum=0;publicstaticvoidmain(String[]args){Scannersc=newScanner(System.in);while(sc.h
弟弟的作业 （C++代码）
摘要：#include<cstdio>
#include<iostream>
#include<cstring>
using namespace std;
int stoint(char s[])
……
弟弟的作业 （基础的C++知识应用）
摘要：解题思路:利用标志符号sign来判断是加号还是减号，利用标志符号flag来判断是否？参考代码:#include <iostream>
#include<cstring>
using namespa……
弟弟的作业-题解(Python代码)
```pythonans=0whileTrue:try:name=input()lg=len(name)l=0r=0foriinrange(lg):ifname[i]=='+'orname[i]=='-':l=ia=int(name[:i])ifname[i]=='=':r=ib=int(name[l