弟弟的作业 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>int main(){ char b,e[10]; int a,c,count=0,……
弟弟的作业（C语言）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{
char a[20];
int sum=0;
whi……
JAVA 字符串角度的解题法 JAVA
摘要：import java.util.*;public class a1073homework_of_brother {public static void main(String args[]){ Sc……
简单易懂 给个赞 嘻嘻
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>int main(){&nb……
弟弟的作业-题解(C语言代码)
摘要：参考代码如下:
```
#include
int main()
{
int a,b;
char d,c[10];
int count=0;
while(scanf("%d%c……
1073: 弟弟的作业
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int main(){ int a,b,c; char x; in……
弟弟的作业 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>char s[100];int count ;int main(){ int i,j,k,sum; ……
弟弟的作业-题解(C语言代码) 对字符串进行操作
摘要：通过找运算符与等号，将字符串划分为三大部分，即两个操作数加一个结果，再通过循环将它们转化为对应的数字，最后判断等式是否成立。
```c
#include
#include
int ……
1073: 弟弟的作业(python 代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:s =0
while True:
try:
m = input()
if '?' not in m:
if '+' in ……
逐个检查字符串的解法
摘要：解题思路:使用bool函数判定字符串中的数字和运算符号，输入字符串后从第0个元素开始检查，遇到数字时完成int转化(char转int固定格式：chardigit-'0')，遇到运算符号……