弟弟的作业-题解(Java代码)
摘要：这题没怎么利用题目的便利，就老实的把数字慢慢取出计算就行。
慢慢看，挺通俗易懂的.
```java
import java.util.Scanner;
public class M……
弟弟的作业-题解(Java代码)
摘要：
import java.util.Scanner;
public class Main {
public static void main(String[……
弟弟的作业-题解(Python代码)
摘要： n=0
while True:
try:
x=input(str())
for i in x:
……
弟弟的作业-题解(C语言代码)
摘要：参考代码如下:
```
#include
int main()
{
int a,b;
char d,c[10];
int count=0;
while(scanf("%d%c……
弟弟的作业-题解(C语言代码)
摘要：```c
#include
int main(){
int sum=0,a,b,e;;
char ch;
while(~scanf("%d%c%d=%d",&a,&ch,&b,&e))……
题解 1073: 弟弟的作业
摘要：利用scanf()函数，输入格式正确时加1；输入4个数据，默认前3个符合；取决于第四个是数字还是‘？’；数字时，k=4;‘？’时，k=3;还有k=EOF，即-1；参考代码:#include <stdi……
【C++较复杂版解法】
摘要：参考代码:#include <iostream>
#include <cstdlib> //字符串转数字的头文件
#include <stdio.h>
using namespace st……
1073: 弟弟的作业（C语言）
摘要：# 弟弟的作业
## 代码示例
```c
#include
#include
#include
#include
int calcu(int a,int b,int c,char t){……
新手上路，注意车祸----c语言
摘要：解题思路:字符串分解后计算注意事项:无参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ int p[5],s,i,j,m=0;char q[20]……
【C语言】弟弟的作业题解（字符串加减判断）
摘要：## 原题目
你的弟弟刚做完了“100以内数的加减法”这部分的作业，请你帮他检查一下。每道题目（包括弟弟的答案）的格式为a+b=c或者a-b=c，其中a和b是作业中给出的，均为不超过100的非负整数……