弟弟的作业-题解(C语言代码)
摘要：```c
#include
#include
#define SIZE 12
#define LIM 100
char * s_gets(char *,int);
int main……
（c语言）详细解读，算法简单易懂
摘要：解题思路: 等于后面用%s数组接收，那么数组第0个可以用来判断是不是？如果不是就继续往下判断正确如果不是’？‘怎么变成整型？，用一个循环遍历数组，直到’\0‘结束，可以判断有几位……
弟弟的作业-题解(C语言代码)
摘要： 话不多说，直接上代码：
#include
#include
int main()
{
int Num = 0;
int a, b, c;
whil……
优质题解
弟弟的作业-题解(C++代码)简单正确的解
摘要：# 本题关键在于scanf函数的返回值
scanf()函数返回值分为3种：
(1)返回正整数。表示正确输入参数的个数。
(2)返回整数0。表示用户的输入不匹配，无法正确输入任何值。
(3)……
优质题解
弟弟的作业 （Python代码）
摘要：## 解题思路
> 此题用Python解是非常方便的，因为Python对字符串的处理能力特别强。
#### 此题的关键就是以下两个方面：
##### 一、如何多行输入
我是用`try ..……
编写题解 1073: 弟弟的作业（python 简单易懂）
摘要：score = 0
while True:
try:
user = input().split("=")
if user[1] == "?&quo
弟弟的作业 （C语言代码）
摘要：解题思路:1、思路就是获取等式后并分析注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main()
{
int a, b, c,……
弟弟的作业 （C++代码）
摘要：解题思路:这是比较简单的代码#include <cstdio>#include <cstdlib>int main(){ int a,b,n; char c[5],d,e; int ……
弟弟的作业-题解(C语言代码)
摘要：题目：
你的弟弟刚做完了“100以内数的加减法”这部分的作业，请你帮他检查一下。每道题目（包括弟弟的答案）的格式为a+b=c或者a-b=c，其中a和b是作业中给出的，均为不超过100的非负整数；c是……