简易代码(C)望空破茧 摘要:解题思路:编写程序,输入一批学生的成绩,遇0或负数则输入结束,要求统计并输出优秀(大于85)、通过(60~84)和不及格(小于60)的学生人数。注意事项: 用一个一维数组储存 …… 题解列表 2022年06月24日 0 点赞 0 评论 644 浏览 评分:0.0
1070: 二级C语言-成绩归类 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main() { int ls[3]={0,0,0},score; while(1){ scanf("%d",…… 题解列表 2022年06月22日 0 点赞 0 评论 1218 浏览 评分:0.0
C语言-成绩归类 摘要:解题思路:注意细节题目不难注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int w=0; int a[1000]; for(int i=0;i<100…… 题解列表 2022年04月02日 0 点赞 0 评论 543 浏览 评分:0.0
二级C语言-成绩归类 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n,a=0,b=0,c=0; scanf("%d",&n); while(n>0) { if(n<60…… 题解列表 2022年03月07日 0 点赞 0 评论 426 浏览 评分:0.0
题解 1070: 二级C语言-成绩归类 解题思路:1.首先定义一组数组,定义表示人数的变量2.从0开始,用scanf输入分数3.直接判断是否大于0,不大于0,退出循环4.将学生成绩用几个if函数,判断,加15.输出注意事项:1.scanf函数不要忘记&符号参考代码:#includeintmain(){inta[100];/ 题解列表 2022年02月21日 0 点赞 0 评论 577 浏览 评分:0.0
跟着思路写就好了 摘要:#include <stdio.h> int main() { float score; int dydy85=0,dydy60=0,xy60=0; scanf("%…… 题解列表 2021年12月02日 0 点赞 3 评论 911 浏览 评分:4.0
成绩归类简单易懂 数组+循环(C语言版) 解题思路:这题的难点在于如何在0或者负数的时候停止输入数组。我这个方法算是钻了一个测试样例比较少的空子,来实现这个循环,当数组出现0或者负数的时候进行break脱离循环的操作以终止输入。注意事项:参考代码:#includeintmain(){intd[100];inti, 题解列表 2021年11月14日 0 点赞 0 评论 651 浏览 评分:0.0
成绩归类 小试牛刀 摘要:```c #include int main() { int a=0,b=0,c=0,x;/*a:优秀的学生人数,b:合格的学生人数,c:不及格的学生人数*/ scanf("%d",&x…… 题解列表 2021年11月05日 0 点赞 1 评论 1302 浏览 评分:7.3
二级C语言-成绩归类 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main(){ int b=0,c,d=0,e=0,f=0; char ch; int a[1000]; w…… 题解列表 2021年10月14日 0 点赞 0 评论 748 浏览 评分:6.0
二级C语言-成绩归类 摘要:解题思路:使用一个数组来存储人数,要注意使用循环时将最后一个也算进去了,要使a[2]-1注意事项:参考代码#include<stdio.h>int main(){ int a[3] = {0}; in…… 题解列表 2021年10月14日 0 点赞 0 评论 566 浏览 评分:0.0