C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:这个题目花了我好长时间，因为还不会链表。 1，这个题目是要有n个人，所以就是说会出局n-1个人，因此每出局一个人便会计数一次。 2，又由于是转成圈圈，考虑让循环一直循环，并且有一个计数可以随……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C语言代码）
摘要：#include <stdio.h>
int main(){
int n,i,count=0,leap=0;
scanf("%d",&n);//读入数据大小
int a[n+1];
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>
#include<malloc.h>
int main()
{
int *a;
int m,n,i,j=0,sum=0;
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C语言代码）
摘要：解题思路和注意事项:本题我的思路是用数组来做，初始值为1，当其退出的时候将其置为0，下面讲解： 1、首先定义一个数组，将值都置为1； 2、开始循环，因为要到只剩一个人为止，……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:1、使用数组模拟2、默认数组值全为1，代表没有被点到。当被点到时，将其值设为0 。3、使用一个for循环来完成上述逻辑。在此过程中记录被点到的人数，当只剩一个人没有被点到的时候结束。注意事项……
JAVA解题，有安全性的解题法
摘要：解题思路:通过对数组的自然数排序定义，来模拟人的报号（从1至n），同时进行第一轮淘汰 然后通过余数计算，获得每次淘汰后未被遍历的，加入新一轮淘汰（利用循环） 并在每一轮……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>#include<algorithm>using namespace std;int baoshu(int n){ int vi……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C语言 单链表 精简）
摘要：解题思路:由下面的图可以看出当p往下走时count必须从一开始否则会超前一位注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>typedef struct ……
最重要的是把已经数过的数字做过标记，这个题也就没有什么难度了
摘要：#include<stdio.h>
main()
{
int i,k=0,m=0,n;
int a[1000];
scanf("%d",&n);
for(i……