C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.1 （C语言代码）
摘要：解题思路以及注意事项：虽然本题有很多种解法，但小方发现这题用冒泡法更能有逼格，所以建议大家熟练运用这种方法。一般用循环来输出数组里的内容，除了字符串可以不用循环来输出。冒泡法就是将数存在数组里面像冒泡……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.1 （C语言代码）
摘要：解题思路： 使用数组，输入三个整数，然后通过冒泡法，进行从小到大的有序排列，最后输出数组。注意题目要求空格隔开。代码如下：#include<stdio.h>
#define xx 3
int……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.1 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>
int main()
{
int a,b,c;
int t;
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
if(a>b) t……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.1 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a[3],i,j,t; for(i=0;i<3;i++) scanf("%d"……
点我有惊喜！你懂得！
摘要：解题思路:愉快的心情才能使自己身心投入！每题笑话： 都说女儿找了男朋友，父母会有自己辛辛苦苦种的白菜被猪拱了的伤感。 可我弟弟自从找了女朋友，连家里都不回来住了，天天岳母娘给做好吃的，各种的乐……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.1 （C语言代码）
摘要：解题思路:最容易找出的就是最小值个最大值，然后再对比找出中间值参考代码:int max, min, a, b, c, t;
scanf("%d%d%d", &a, &b, &c);
max ……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.1 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h> int main(){ int a,b,c; void jiaohuan(int *e,int *f,int *g); scanf("%d %d %d",&a……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.1 （C语言代码）
摘要：解题思路:按照题目要求，输入的是三个整数，x,y和z。然后依次比较三个数的大小。利用三个if语句判断比较三个数的大小关系，并依次将较小的值移到前面。经过多组测试数据，程序运行正常。注意事项:参考代码:……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.1 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
int main(){
int a,b,c;
scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);
int t;
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.1 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:/*
sort
*/
#include<stdio.h>
#define N 3
void sort(int arr[])
{
int i,j,mi……