C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C语言代码）
摘要：/*
编写一函数，由实参传来一个字符串，统计此字符串中字母、数字、空格和其它字符的个数，在主函数中输入字符串以及输出上述结果。 只要结果，别输出什么提示信息。
*/
#include<stdio……
1035: [编程入门]自定义函数之字符类型统计
摘要：```cpp
#include
#include
#include
using namespace std;
/* 题目描述
编写一函数，由实参传来一个字符串，统计此字符串中字母、数……
点我有惊喜！你懂得！
摘要：解题思路: 愉快的心情才能使自己身心投入！每题笑话： 上学时和同学一起去打热水，回宿舍路上暖瓶吱吱的响。 我说：“不好要炸啦。” 这哥们嗖的一声把暖瓶扔出去了，嘭，果然炸……
优质题解
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C语言代码）
摘要：解题思路:1、可以使用gets()/scanf()获取待统计的字符。2、scanf()获取字符的时候应该使用scanf("%[^\n]")，除了回车键全部读入。注意事项:参考代码:#include<s……
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C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C++代码）常规思路，新手向，附ASCII表
摘要：解题思路:按照ASCII码表对应的数进行编写，统计各个数字出现的次数。注意事项：scanf见到空格会吞掉数组，所以使用gets来进行字符串的存储。参考代码:其中<bits/stdc++.h>（万能头文……
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[编程入门]自定义函数之字符类型统计-题解（C语言代码）三种思路
摘要：解题思路:自定义函数中分别统计题目的四种字符个数，在主函数中输出注意事项:重点是结果要在主函数输出，所以我们有以下三种思路法一：我们设置4个全局变量分别用来统计4种不同字符的个数，由于是全局变量，所以……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C++代码）
摘要：解题思路:1. 使用getchar()函数获取字符2. 判断字符属于字母、数字、空格还是其它字符3. 当这个字符是换行符是退出循环注意事项:1. 注意用getchar()函数获取字符，因为这样能获取到……
[编程入门]自定义函数之字符类型统计-题解（C语言代码）
摘要：解题思路:在讨论数字时记得要带上0，如果没带上0就要在后面再单独讨论一下，讨论字母时要分大小写，大小写两种均要被统计注意事项:参考代码:#include#define N 100int main(){……
琪露诺的编程教室 （C++代码）
摘要：解题思路:幻想乡的自然，有三系统完全不受干涉的属性，三系统的组合可以诠释自然的全部。首先是太阳，月亮与星星的组合，拥有多样性与非协调性，合称「三精」，那是表现自然气质的一种系统；其次是由春夏秋冬组成的……