C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int letter=0,digit=0,space=0,others=0;void count(char str[]){int i;……
琪露诺的编程教室 （C++代码）
摘要：解题思路:幻想乡的自然，有三系统完全不受干涉的属性，三系统的组合可以诠释自然的全部。首先是太阳，月亮与星星的组合，拥有多样性与非协调性，合称「三精」，那是表现自然气质的一种系统；其次是由春夏秋冬组成的……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:一定要细心1参考代码:#include <stdio.h>
void fun(char ch[],int* a,int* b,int* c,int* d);
int mai……
WU-C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>
void count(char *p,int *a,int *b,int *c,int *d)
{
int i;
for(i=0;p[i]!='……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C语言代码）简单数组循环版
摘要：解题思路:这里提供了数组的解法思路，输入的字符串中包含空格，因而用到了gets（），不过大家也可以思考一下不用数组而用getchar（）来做这道题注意事项:定义的量有些多，需要注意到每个量的作用，不过……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:这样写应该不难理解参考代码:/*
3555555555555
*/
#include<stdio.h>
void handle(int *arr,char *ch)
{
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C语言代码）
摘要：解题思路:解题时一定要看懂题目意思。写两个函数(一个是main函数，另一个是被调函数count)，在main函数中输入字符gets(str)，注意要将数组空间大小设置在100以上。我们在count函数……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （Java代码）
摘要：import java.util.Scanner; //抄别人的
public class Main{
public static void main(String[] age){
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<ctype.h>int main(void){char all[100]; int i=0;int _ch=0;//字……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C语言代码）
摘要：解题思路:参考ASCII表判断每一位字符，相对应类型自加参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(void){ char string[80];……