C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.10 (C语言代码) 摘要:解题思路注意事项:这道题用逆向思维,每天吃掉一半加一个,那前一天桃子的数量就应该是后一天桃子数量加一的两倍;即num = (num + 1) * 2;需要注意的是只吃了N-1天,最后是一天是没吃的,所…… 题解列表 2018年04月19日 0 点赞 0 评论 474 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:用最后的数量作为突破口,进而逐级求出。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main (){ long int N,x1,x2; scanf("%d",&N); x2…… 题解列表 2018年04月01日 0 点赞 0 评论 543 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.10 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Scanner;public class C1020 { public static void main(String[] args) …… 题解列表 2018年03月24日 0 点赞 0 评论 467 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:用最后一天的量来推算出第一天的量,因为每天对吃了一个所以前一天的量是今天的量加1再乘以2注意事项:因为我们已知最后一天的量所以只需要算n-1天,在for循环的边界条件不要弄成i<n之类的参考…… 题解列表 2018年03月13日 0 点赞 0 评论 562 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n,sum=1,i; scanf("%d",&n);for(i=1;i<n;i++) { su…… 题解列表 2018年03月10日 0 点赞 0 评论 550 浏览 评分:0.0
我们是糖! 摘要:解题思路:需要注意的是如何能够表达桃子,如果能够想到从后向前表示就可以了,还有需要注意的是针对于sum需要进行赋值,不然会出现编译错误注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int ma…… 题解列表 2018年03月03日 0 点赞 0 评论 481 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:写的很迷。。。。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int N,x=1,y=1,i,sum=1; scanf("%d",&N); …… 题解列表 2018年02月23日 0 点赞 0 评论 559 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:逆向思考:最后剩下的桃子是上一次吃完一半加一个剩下来的一个——也就是说剩下的一个加吃掉的一个就是最后吃的一半,以此类推参考代码:#include<stdio.h>int main(){ in…… 题解列表 2018年02月21日 0 点赞 0 评论 464 浏览 评分:0.0
(递归方式实现)题解1020:C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.10 (C语言代码) 摘要:参考代码:#include <stdio.h> int eat(int N,int n) { if (N != 1) { n = eat(N - 1, (n + 1) * 2); } if…… 题解列表 2018年02月01日 1 点赞 0 评论 828 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int m=1,sum=0; int n,i; scanf("%d",&n); for(i=n-1;i>=…… 题解列表 2018年01月19日 0 点赞 0 评论 545 浏览 评分:0.0