C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.7 (C++代码) 摘要:解题思路:循环暴力破解注意事项:我这里用到的变量有点多,所以看着有点乱,仔细看还是可以看得懂的。参考代码:#include<iostream>using namespace std;int main(…… 题解列表 2018年06月09日 0 点赞 0 评论 419 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.7 (C++代码) 摘要:解题思路:循环的应用,遍历每一个数,对每一个数进行因子求和,数组保存因子,若因子之和为该数即输出注意事项:该题可能会大数超时,所以因子求和时,若因子之和大于该数,直接结束循环,可以减少耗时, 个人见…… 题解列表 2018年05月31日 2 点赞 0 评论 832 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:# include<stdio.h>int main(){ int a,n, i=0, j=0,sum=0; int str[200] = {1}; s…… 题解列表 2018年05月28日 0 点赞 0 评论 389 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:来参考,数组存储注意事项:参考代码:# include<stdio.h>int main(){ int a, b, c, d,n, i=0, j=0, k,sum=0; int …… 题解列表 2018年05月28日 0 点赞 0 评论 440 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.7 (C++代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <iostream>using namespace std;int main(){ int N; cin>>N; int sum=0; for(int …… 题解列表 2018年05月27日 0 点赞 0 评论 450 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n,i,j,sum,h=0,a[10],m; scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;…… 题解列表 2018年05月15日 1 点赞 0 评论 339 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:先写判断完数的代码,再去用数组把完数的因子去输出;注意事项:注意把每一个完数的因子写完后把数组序号归0;参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n,i,j…… 题解列表 2018年05月15日 0 点赞 0 评论 410 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.7 (C语言代码) 摘要:/* 2018年4月29日19:23:34 目的: 一个数如果恰好等于不包含它本身所有因子之和,这个数就称为"完数"。 例如,6的因子为1、2、3,而6=1+2+3,因此6是"完数"。 编程序找…… 题解列表 2018年05月01日 0 点赞 0 评论 374 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int n,i,j,sum; scanf("%d",&n); for(i = 2; i <=…… 题解列表 2018年04月30日 0 点赞 0 评论 352 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:1 、先判断这个数是否为完数 2、用数组保存这个数的因子 3、再去判断1000以内的完数注意事项: 函数封装功能参考代码:#include<stdio.h>i…… 题解列表 2018年04月22日 0 点赞 0 评论 514 浏览 评分:0.0