易懂比较简单（c语言）。
摘要：解题思路：两次循环一次找完数，一次输出因子。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n; scanf("%d",&n); for(……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>using namespace std;void jude(int n){ int sum=0; int s[100],j=0; ……
这个只学到循环就够用，我觉得这个是最适合初学者的方法，无需用数组去存放。
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS#pragma warning(disable:6031)//前两行是我编译器的问题，这个有没有都OK的#i……
完数的判断（一般解法）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
int main()
{
int i,j,a[100],m,x;
int N,s;
scanf……
[编程入门]全局变量困惑之完数的判断-题解（C++代码）
摘要：解题思路:判断完数 遍历该数所有因数，依次保存可以整除的数
注意事项:有个大问题关于全局变量
参考代码:
```cpp
#include
using namespace std;……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C语言代码）简单版
摘要：解题思路:这样弄感觉思维会更加清晰注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
int main()
{
int n,i,k,sum=0;
scanf("%d",&n……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:分析:1.输入N2.扫描每一个1~N的数3.将当前数字的因子分解出来,累加当前因子求和,将这个数的所有因子保存到数组a中 4.用因子的和与当前数字对比,若相等即是完数,输出这个完数和它的因子……
简易for循环+数组解决傻瓜式教学
摘要：解题思路:第一层for循环遍历1~N所有数字，第二层for循环在每一个遍历的数字中查找因数，并用数组存储因数，之后在用if确定是否是完数而是否输出其因数即可。注意事项:在第一层每一次的for循环中要把……
[编程入门]完数的判断
摘要：解题思路: 双重循环找完数，并把每个因子储存到数组里面；注意事项:注意将数组和求和数据归零；参考代码:#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int ma……