求水仙花数(C语言代码) 摘要:解题思路:循环嵌套注意事项:循环变量范围参考代码:#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){ int i,j,k,shuixianhua; …… 题解列表 2018年08月18日 0 点赞 0 评论 533 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:如果看的话建议复制粘贴放到eclipse后ctrl+shit+f键整理代码。这样就看的清楚了。 在这里我写的代码都是有格式的,但是系统把代码格式变成默认的,看的话不方…… 题解列表 2018年08月14日 1 点赞 0 评论 568 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:if括号里面的判断条件 应该用双等于符号 一个等于是赋值的意思 参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i,a,b,c; for(i=10…… 题解列表 2018年08月10日 0 点赞 0 评论 389 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:两种思路供大家参考:1.采取单循环从i=100到i=999.依次判定。 2.采取三重循环嵌套,注意事项:无参考代码:#include<stdio.…… 题解列表 2018年05月22日 1 点赞 0 评论 412 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){int i,j,k,sum;for(i=1;i<=9;i++){ for(j=0;j<=9;j++){ for(…… 题解列表 2018年05月17日 0 点赞 0 评论 476 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:用三个for循环嵌套来表示所有的三位数注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int a, b, c; int n; for(a =…… 题解列表 2018年05月10日 0 点赞 0 评论 383 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码1,使用while循环#include "stdio.h"int main(){/*打印出所有"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该本身。 例…… 题解列表 2018年05月02日 0 点赞 0 评论 673 浏览 评分:0.0
优质题解 C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C++代码) 摘要:解题思路:利用循环遍历所有三位数,每遍历到一个数,就通过再通过循环分离每一位,每分离出一位用pow函数求出其3次方,并储存和。注意事项:pow函数的头文件是cmath(c++)或 math.h(c),…… 题解列表 2018年04月22日 2 点赞 2 评论 6369 浏览 评分:9.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>void f(int shui);int main(){ for(int i=100;i<=999;i++) { f(i); } re…… 题解列表 2018年04月21日 0 点赞 0 评论 459 浏览 评分:0.0
优质题解 C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:题目中的条件水仙花数是三位数,所以for()循环的时候i从100到999就好;定义三个数a,b,c,分别放这个三位数的百位,十位,个位;再用一个if语句判断a^3+b^3+c^3是否等于i,…… 题解列表 2018年04月19日 29 点赞 64 评论 17576 浏览 评分:8.9