C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:我先想一想注意事项:先没有参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int sum; int i,g,s,b; for(i=100;i<=999;i++) { g……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:看参考代码先自己琢磨注意事项:注意c语言的位数变化参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c,x; for(x=100;x<1000;x++) {……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:水仙花数是由三位数组成 利用三个for循环来打印出来所有的三位数（由111-999） 在所有三位数中写出水仙花数的
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c,n; for(n=100;n<1000;n++) { ……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i,a,b,c,sum=0; for (i=100;i<=999;i++) { a=i/100; b……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:从100遍历到999，发现水仙数就输出注意事项:立方可以直接调用库函数pow参考代码: int i=100;
while(i<1000)
{
if……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （Java代码）
摘要：解题思路:暴力破解注意事项:参考代码:import java.lang.*;
import java.util.*;
import java.io.*;
import java.math.*;
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C++ 和 Java 代码）
摘要：题目描述：打印所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该本身。 例如：153 是一个水仙花数，因为153=13+53+33解题思路：因为水仙花数是一个三位数，所以先用一……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){ int i,a,b,c; for(i=100;i<1000;i++) { a=……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(void){ int i; int a,b,c; for(i=100;i<1000;i++) ……