C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:三位数连续对10取余、连续整除10可分离得到三位数的每一位，将每位的三次方之和与原数比较可判断其是否为水仙花数。注意事项:三位数初值应该可以取大点吧...参考代码:#include<stdi……
WU-C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）（水仙花数）
摘要：#include<stdio.h>
int main()
{
int i,j,k;
for(i=1;i<=9;i++)
{
for(j=0;j<=9;j++)
{
……
编写题解 1016: [编程入门]水仙花数判断
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>using namespace std;int main() { int x,y,z; for(int a=100; a<1000; ……
利用<math.h>,pow()函数
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){ int i; int l,m,n; for(i=100;i<1……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:上次发到1018了，1018的别用注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){ printf("153 370 ……
[编程入门]水仙花数判断-题解(C语言代码)
摘要：```c
#include
int main()
{
int a,b,c,i;
for(i=100;i……
[运行时间比上面的最优解要短]水仙花数判断-题解(C语言代码)
摘要：思想：将个十百位分别设为变量，建立3重循环，找出满足条件的解
3重循环看似复杂，其实不然，而且可以限定界限提前跳出循环。
#include
#include
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i,a,b,c,sum=0; for (i=100;i<=999;i++) { a=i/100; b……
小南解题-- [编程入门]水仙花数判断--54ms
摘要：b=[]for i in range(100,1000): i=str(i) if (int(i[0])**3+int(i[1])**3+int(i[2])**3)==int(i): ……