C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C语言代码) 摘要:三位数三个数字的拆分并分别表示是关键。注意事项:循环用for较为方便,取余是%,我就没记住。参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a=100,b,c,d; for…… 题解列表 2018年03月31日 1 点赞 0 评论 441 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:两种思路供大家参考:1.采取单循环从i=100到i=999.依次判定。 2.采取三重循环嵌套,注意事项:无参考代码:#include<stdio.…… 题解列表 2018年05月22日 1 点赞 0 评论 412 浏览 评分:0.0
[编程入门]水仙花数判断 摘要:解题思路: 1.是个三位数 2.每位数的立方之和等于这个三位数本身 注意事项: 只输出水仙花数,不是水仙花数记得用continue继续for循环查找,直至找到所有水仙花数参考…… 题解列表 2023年02月28日 0 点赞 0 评论 94 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:水仙花数是由三位数组成 利用三个for循环来打印出来所有的三位数(由111-999) 在所有三位数中写出水仙花数的 题解列表 2018年12月11日 0 点赞 0 评论 278 浏览 评分:0.0
[编程入门]水仙花数判断-题解(C++代码) 摘要: #include #include using namespace std; int main() { int n,m,i,j,sum; …… 题解列表 2019年08月03日 0 点赞 0 评论 796 浏览 评分:0.0
[编程入门]水仙花数判断-题解(C++代码) 摘要: # 水仙花是一个3位数 所以循环包括所有的3位数所以循环包括所有的3位数 for (int i = 100 ; i …… 题解列表 2020年02月25日 0 点赞 0 评论 384 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:我的解题思路是把100到1000之间的三位数每一位进行分解,然后再进行判断。注意事项:三位数分解时要注意用好求余和求模。参考代码:# include <stdio.h>int main ()…… 题解列表 2018年03月04日 0 点赞 0 评论 638 浏览 评分:0.0
水仙花数的判断 摘要:解题思路:注意事项:调用pow()函数,要引用#include<math.h>的库文件参考代码:#include<iostream>using namespace std;#include<math.…… 题解列表 2021年03月11日 0 点赞 0 评论 409 浏览 评分:0.0
[编程入门]水仙花数判断-题解(Python代码) 摘要:解题思路:暴力枚举注意事项:字符串与数字的转化参考代码:for i in range(1,10): for q in range(10): for w in range(10): …… 题解列表 2020年11月15日 0 点赞 0 评论 250 浏览 评分:0.0
[编程入门]水仙花数判断-题解(C语言代码) 摘要:与1156题相识,详情参见1156题https://blog.dotcpp.com/a/76932 与1120题重复,详情参见1120题https://blog.dotcpp.com/a/68910…… 题解列表 2020年03月27日 0 点赞 0 评论 306 浏览 评分:0.0