C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:利用三个循环进行分别求和最后进行相加。注意事项:输出的小数点，已经平方的运用，开头的标识符#include<math.h>参考代码:#include<stdio.h>#include<mat……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （Java代码）
摘要：解题思路:注意事项:注意数据类型，是int，double还是。。。。。。参考代码:import java.util.*;public class Main { public static void m……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）
摘要：注意事项:用1.0而不是1参考代码:int a, b, c;float sum;scanf("%d%d%d", &a, &b, &c);for (int i = 1; i <= a; i++) { ……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:思路很常规，就是数据格式要转换一下，尤其是打印时小数的保留，感觉系统太死板注意事项:参考代码:#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#includ……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){int a,b,c,i;double sum=0;for(i=1;i<=a;i++){sum=sum+i;}for……
WU-C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>
int main()
{
float a,b,c,sum1=0,sum2=0,sum3=0,i,j,k;
scanf("%f%f%f",&a,&b,&c……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:分而治之注意事项:输出保留两位小数参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c,i=1; float s=0; scanf("%d%……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<math.h>float he(int a);float pingfanghe(int b);float daoshu……
琪露诺的编程教室（C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <iostream>#include <iomanip>#include <cstring>#include <cm……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){ double a,b,c,SumA=0,SumB=0,SumC=0,i; sca……