C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h> int main() { __int64 e=0,c=1; int a=1,b,d=1; scanf("%d",&b); …… 题解列表 2018年05月01日 0 点赞 0 评论 586 浏览 评分:0.0
优质题解 C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C++代码) 摘要:解题思路:利用双层for循环嵌套,外层模拟每个阶乘数的累加,内层模拟每个数的阶乘,每次求出部分阶乘的结果,并加入总结果中注意事项:本题输入变量的数据范围是20以内,大家可以试验实验输入19,会发现输出…… 题解列表 2018年04月22日 10 点赞 47 评论 9871 浏览 评分:8.4
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int f(int i);int main(){ int Sn=0,n; scanf("%d",&n); for(int i=1;i…… 题解列表 2018年04月20日 0 点赞 0 评论 792 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码)(测试成功答案错误系列) 摘要:解题思路:用递归函数写阶乘,在主函数中循环使用阶乘函数。注意事项:在dev上测试成功,提交显示答案错误。参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int fun(int…… 题解列表 2018年04月15日 0 点赞 0 评论 570 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C++代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream> using namespace std; int main() { int n; unsigned long long…… 题解列表 2018年04月15日 0 点赞 0 评论 1011 浏览 评分:9.9
优质题解 Manchester- C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 摘要:解题思路:输入一个整数N,求1到它的所有数阶乘的和;先求阶乘,在求和;注意事项:把变量定义得长一些,否则会精度缺失出错;①:double,float,int能表示的最大数、最小数及其有效位数对科学计算…… 题解列表 2018年04月10日 160 点赞 142 评论 10886 浏览 评分:8.2
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:(1)把输出格式写对,还要数据类型写对(2)不一定非要递归,可以2!*3=3!;m*=i;即可,减少了很多运算参考代码:#include<stdio.h>int main(){ …… 题解列表 2018年04月02日 0 点赞 0 评论 387 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:解题方法参考高中数学必修等差数列求前n项和公式Sn=(1+an)*n/2(n为第n项)注意事项:这个问题其实懂数列就很简单参考一下高中必修等差数列公式即可这个代码没有限制n的大小需要的话可以…… 题解列表 2018年04月01日 0 点赞 0 评论 700 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:这个题最后的结果肯定会非常大所以就用longlong存注意事项:参考代码:#include<stdio.h>long long fact(int n){ int i; long long d…… 题解列表 2018年03月31日 0 点赞 0 评论 704 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n; int i; int S=0; printf("请输入n的值\n"); …… 题解列表 2018年03月30日 0 点赞 0 评论 567 浏览 评分:0.0