C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:(1)把输出格式写对,还要数据类型写对(2)不一定非要递归,可以2!*3=3!;m*=i;即可,减少了很多运算参考代码:#include<stdio.h>int main(){ …… 题解列表 2018年04月02日 0 点赞 0 评论 340 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要://在本地是编译并测试成功了,但是提交的时候显示答案错误,可能是我方法用的不对吧。 #include<stdio.h> int main() { int b; __int64 a,c,d…… 题解列表 2017年06月25日 1 点赞 0 评论 871 浏览 评分:0.0
1014 阶乘求和 摘要:解题思路:1.计算出1~20中每个数的阶乘,并将结果储存在某一变量中。此处利用的是第一层的for循环:for(j=1;j<=i;j++){m*=j},此处的m便是1~20中每一个数的 …… 题解列表 2022年10月12日 0 点赞 0 评论 197 浏览 评分:0.0
编写题解 1014: [编程入门]阶乘求和 摘要:解题思路:要考虑数据的溢出,结果和中间变量都要考虑数据大小;注意事项:参考代码:import java.util.Scanner;public class Main { public static v…… 题解列表 2022年02月25日 0 点赞 0 评论 98 浏览 评分:0.0
[编程入门]阶乘求和-题解(C++代码) 摘要:#include using namespace std; long long int fun(long long int n)//递归求阶乘 注意精度不够的问题 所以这里的所有的变量都应该…… 题解列表 2020年05月26日 0 点赞 0 评论 217 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:两个循环,内算出每个乘阶,在相加。注意事项:一开始也没有注意到范围,int和long long 差别很大,出现警告应该编译器问题。参考代码:#include<stdio.h>int main…… 题解列表 2018年01月18日 2 点赞 0 评论 720 浏览 评分:0.0
一眼就懂的 阶乘求和!!! 摘要:解题思路:保证循环,首先要出现一个数据保证他是从一开始乘的,选择s,内循环求的是每个数字的! ,外循环保证他们相加注意事项:选择 long int,因为20的阶乘过于大,int的范围表达不了,注意之后…… 题解列表 2024年02月16日 0 点赞 0 评论 42 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:这题主要是求每个数的阶乘以及阶乘求和,这个想必对各位大佬来说肯定是轻而易举,但对于我这个新人小白来说还需思考一会儿,想出来的也不是最简洁的算法……一开始我把变量都定义成int型,上传了几次都…… 题解列表 2018年10月02日 4 点赞 0 评论 588 浏览 评分:0.0
阶乘求和(Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:注意大数的使用,检测的时候会检测大数不能使用递归,如果用递归的话会导致栈溢出(在使用大数的情况下)参考代码public static void main(String[] args…… 题解列表 2021年07月30日 0 点赞 0 评论 257 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:因为这题理解了递归,虽然不一定要用递归做,之前我在变量前加long但是还是不停的报错直到我把函数也定义成long才成功,我觉得是虽然变量定义了long但是int的函数还是接收不了那么大的值所…… 题解列表 2019年01月07日 0 点赞 0 评论 230 浏览 评分:0.0