[编程入门]数字的处理与判断-题解(C语言代码) 摘要:#include int main (void) { int num,i; int a,b,c,d,e,f; scanf("%d",&num); a=num; for(…… 题解列表 2019年10月07日 0 点赞 0 评论 1467 浏览 评分:0.0
数据的处理与判断(5位数以内) 摘要:解题思路:先求出数的位数,通过while循环求出,然后定义一个大小为5的数组,将每一位的数依次存入数组。最后根据不同要求,输出数组即可。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int m…… 题解列表 2023年04月16日 0 点赞 0 评论 87 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:定义一个整形数组 整形指针数组 把数组元素的地址分别赋给整形指针数组注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#define N 5int main(void){ in…… 题解列表 2017年09月21日 0 点赞 0 评论 707 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码://给出一个不多于5位的整数,要求 //1、求出它是几位数 //2、分别输出每一位数字 //3、按逆序输出各位数字,//例如原数为321,应输出123#include "…… 题解列表 2017年10月12日 1 点赞 0 评论 735 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:通过字符串来存储数组,运用strlen库函数计算字符串的长度比较方便注意事项:注意要将字符串中的字符减去48,转换成数字参考代码:#include<stdio.h> #include<s…… 题解列表 2019年02月07日 1 点赞 0 评论 260 浏览 评分:0.0
[编程入门]数字的处理与判断-题解(C++代码) 摘要:# MarkDown编辑器基本使用说明 最无脑解法,清晰易懂,就是长 ## 实时预览、全屏显示 ![](/image_editor_upload/20190606013233_256…… 题解列表 2020年02月04日 0 点赞 0 评论 268 浏览 评分:0.0
向往简单的生活(C语言代码) 摘要:解题思路:先以字符串形式输入该整数; 再用函数strlen()计算字符串长度; 最后字符串顺、倒输出。注意事项: 1.引用字符串要有#incl…… 题解列表 2018年07月24日 0 点赞 0 评论 759 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:itoa()函数表示将整型转换为字符型我用自己VS能执行出来。参考代码: #include<stdio.h>#include<string.h>#include<stdlib.h>…… 题解列表 2018年02月03日 0 点赞 0 评论 415 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:通过数组来存值。通过对10取余来取个位数。每取1位整除以10注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<time.h>int main(){ int…… 题解列表 2018年03月18日 0 点赞 0 评论 581 浏览 评分:0.0
。。最简单。。字符的方法。。C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:利用字符中也有数字,直接循环输入数字字符,再把j==0,每输入一次数字字符就自增一次,用来统计数字个数,再运用数组把这个数(实际是几个数字字符)分别输出,再逆序输出。注意事项:中间有两次需要…… 题解列表 2019年02月15日 2 点赞 2 评论 225 浏览 评分:0.0