在哪你都看得到我记住这句话 摘要:解题思路:直接把它当作字符串处理,个数就是s.size()再用两个循环进行顺逆输出注意事项:参考代码:#include<iostream>#include<…… 题解列表 2026年03月19日 2 点赞 0 评论 1038 浏览 评分:0.0
[编程入门]数字的处理与判断 解题思路:注意事项:参考代码:#includeusingnamespacestd;intmain(){inta;cin>>a;intb=a;intaa=0;intcount=0;while(b!=0){aa=aa*10+b%10;b=b/10;count++;}cout< 题解列表 2025年09月16日 2 点赞 0 评论 802 浏览 评分:2.0 C++ : 使用循环解决,需要注意0是一位 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<bits/stdc++.h>usingnamespacestd;intmain&nb…… 题解列表 2025年08月22日 1 点赞 0 评论 591 浏览 评分:8.0 C++:vector容器练习 输入单个字符 感觉实际上比较通用 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<bits/stdc++.h>using namespace std ;int main ( ){&nbs…… 题解列表 2025年03月22日 2 点赞 0 评论 899 浏览 评分:0.0 题解 1009: [编程入门]数字的处理与判断 解题思路:使用string和algorithm中函数即可轻松完成要求注意事项:参考代码:#include#include#includeusingnamespacestd;intmain(){stringnum;cin>>num;//输入一个不 题解列表 2025年02月24日 7 点赞 0 评论 1510 浏览 评分:0.0 1009简单易看题解,并注释 摘要:```#include#includeint main(){ char a[6]; scanf("%s",a); //直接用库函数 int …… 题解列表 2025年01月06日 6 点赞 1 评论 1347 浏览 评分:10.0 通过数组还有循环 解题思路://1009输入一个不多于五位的整数,输出位数,每一位,倒序输出//通过while循环判断该数的位数,再通过循环存取每一位元素和求其倒序注意事项:参考代码:intN,count=0,a[5],b=0;cin>>N;intn=N;while(N){N=N/10;count++;}cout< 题解列表 2024年11月16日 3 点赞 0 评论 835 浏览 评分:10.0 数字的处理与判断 摘要:解题思路:转化为字符串问题注意事项:字符串反转,双指针参考代码:#include<bits/stdc++.h>using namespace std;string ver(string s){//反转…… 题解列表 2024年10月19日 0 点赞 0 评论 580 浏览 评分:0.0 运用字符串求解 摘要:解题思路: 用字符串的特点, 使输入的数字转化为字符串存储, 再用length函数限制输入位数, 最后用字符串下标输出注意事项: 参考代码:#include<iostream> usin…… 题解列表 2024年07月04日 2 点赞 0 评论 557 浏览 评分:0.0 稳稳当当 给出一个不多于5位的整数,要求 1、求出它是几位数 2、分别输出每一位数字 3、按逆序输出各位数字,例如原数为321,应输出123 解题思路:采用数组,先将数据的每一位存下来,然后将数据的每一位再输出,最后将这个数据进行运算,得到相反数,在这里,可能有的同学会将这个数字当字符串来处理,直接反转,虽然在结果上看着相似,却是违反了规则,就像练功一样,只能做到形似而不能神似。注意事项:按照题目要求求解。 题解列表 2024年06月25日 0 点赞 0 评论 791 浏览 评分:9.9 « 123456789 »
C++ : 使用循环解决,需要注意0是一位 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<bits/stdc++.h>usingnamespacestd;intmain&nb…… 题解列表 2025年08月22日 1 点赞 0 评论 591 浏览 评分:8.0
C++:vector容器练习 输入单个字符 感觉实际上比较通用 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<bits/stdc++.h>using namespace std ;int main ( ){&nbs…… 题解列表 2025年03月22日 2 点赞 0 评论 899 浏览 评分:0.0
题解 1009: [编程入门]数字的处理与判断 解题思路:使用string和algorithm中函数即可轻松完成要求注意事项:参考代码:#include#include#includeusingnamespacestd;intmain(){stringnum;cin>>num;//输入一个不 题解列表 2025年02月24日 7 点赞 0 评论 1510 浏览 评分:0.0
1009简单易看题解,并注释 摘要:```#include#includeint main(){ char a[6]; scanf("%s",a); //直接用库函数 int …… 题解列表 2025年01月06日 6 点赞 1 评论 1347 浏览 评分:10.0
通过数组还有循环 解题思路://1009输入一个不多于五位的整数,输出位数,每一位,倒序输出//通过while循环判断该数的位数,再通过循环存取每一位元素和求其倒序注意事项:参考代码:intN,count=0,a[5],b=0;cin>>N;intn=N;while(N){N=N/10;count++;}cout< 题解列表 2024年11月16日 3 点赞 0 评论 835 浏览 评分:10.0 数字的处理与判断 摘要:解题思路:转化为字符串问题注意事项:字符串反转,双指针参考代码:#include<bits/stdc++.h>using namespace std;string ver(string s){//反转…… 题解列表 2024年10月19日 0 点赞 0 评论 580 浏览 评分:0.0 运用字符串求解 摘要:解题思路: 用字符串的特点, 使输入的数字转化为字符串存储, 再用length函数限制输入位数, 最后用字符串下标输出注意事项: 参考代码:#include<iostream> usin…… 题解列表 2024年07月04日 2 点赞 0 评论 557 浏览 评分:0.0 稳稳当当 给出一个不多于5位的整数,要求 1、求出它是几位数 2、分别输出每一位数字 3、按逆序输出各位数字,例如原数为321,应输出123 解题思路:采用数组,先将数据的每一位存下来,然后将数据的每一位再输出,最后将这个数据进行运算,得到相反数,在这里,可能有的同学会将这个数字当字符串来处理,直接反转,虽然在结果上看着相似,却是违反了规则,就像练功一样,只能做到形似而不能神似。注意事项:按照题目要求求解。 题解列表 2024年06月25日 0 点赞 0 评论 791 浏览 评分:9.9 « 123456789 »
数字的处理与判断 摘要:解题思路:转化为字符串问题注意事项:字符串反转,双指针参考代码:#include<bits/stdc++.h>using namespace std;string ver(string s){//反转…… 题解列表 2024年10月19日 0 点赞 0 评论 580 浏览 评分:0.0
运用字符串求解 摘要:解题思路: 用字符串的特点, 使输入的数字转化为字符串存储, 再用length函数限制输入位数, 最后用字符串下标输出注意事项: 参考代码:#include<iostream> usin…… 题解列表 2024年07月04日 2 点赞 0 评论 557 浏览 评分:0.0
稳稳当当 给出一个不多于5位的整数,要求 1、求出它是几位数 2、分别输出每一位数字 3、按逆序输出各位数字,例如原数为321,应输出123 解题思路:采用数组,先将数据的每一位存下来,然后将数据的每一位再输出,最后将这个数据进行运算,得到相反数,在这里,可能有的同学会将这个数字当字符串来处理,直接反转,虽然在结果上看着相似,却是违反了规则,就像练功一样,只能做到形似而不能神似。注意事项:按照题目要求求解。 题解列表 2024年06月25日 0 点赞 0 评论 791 浏览 评分:9.9