。。最简单。。字符的方法。。C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
解题思路:利用字符中也有数字，直接循环输入数字字符，再把j==0，每输入一次数字字符就自增一次，用来统计数字个数，再运用数组把这个数（实际是几个数字字符）分别输出，再逆序输出。注意事项:中间有两次需要换行，还有空格问题需要注意。注意输出的格式。
未知位数的数字输出位数和输出逆序数字
摘要：#include<stdio.h>
int main()
{
int a,count=0,t,t0,b[5]={0},top=0,i,temp;
while(~scanf("%d", &a))……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:首先利用C语言的一个特性，整型（整数）只有整数部分，多了的直接丢掉；其次采用一个依此求各位数上的办法，数学好的应该能看懂，举个例子：例如“123‘这个数，在C语言里123除以100就是百位上……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:通过字符串来存储数组，运用strlen库函数计算字符串的长度比较方便注意事项:注意要将字符串中的字符减去48，转换成数字参考代码:#include<stdio.h>
#include<s……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项: 0 < 输入的数 < 100000参考代码:#include <stdio.h>
int main(void)
{
int x, y[5], count = 0……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：///思路先判断几位数，后按顺序输出个位数字，之后用求和的方法输出逆序数；#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){ int i=0,n=0,k=0,m=……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）不限制位数（为通俗易懂而生——飞扬）
摘要：解题思路: 看代码注意事项: 看代码参考代码:#include<stdio.h>#include <math.h>int main(){ int n, m, count = 0; scan……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:可能复杂一点 ，但这样最直观参考代码:int main(){int a,b,c,d,e,f;printf("请输入不大于5位的数字"); scanf("%d",&a);b=a/1……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
解题思路:主要实现三个功能：1位数：利用一个数不停的除以10来实现，每一次循环i(位数)加一。2正序排列：要得到一个数x的第一个数字z，先要不断除以10，每次循环i(位数)加一，到数值小于等于9时停止循环，同时每次x要赋值给新的x（去掉首数字的x）x=x-z*(10的i次方)，这样在操作，得到首数字。
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:把输入字符看作是数组来解；参考代码:#include<stdio.h>int main(){char a[4];int i,t;scanf("%s",&a);for(i=0,t=0;i<5;……