C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 解题思路:利用数组进行字符的转换。定义两个字符数组,利用循环给第一个数组输入要转换的字符串,然后对字符数组进行遍历,把数组a里面的所有字符加4赋给数组b,最后再利用循环遍历b数组,将b数组里面的字符转换输出出来,就OK了。注意事项:数组大小的约定,不要越界。 题解列表 2017年12月13日 3 点赞 0 评论 1691 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main() { char ch1='C',ch2 = 'h',ch3= 'i&…… 题解列表 2017年12月14日 14 点赞 0 评论 2027 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:参考代码:int main(){ char str[5]={'C','h','i','n','a'}; fo…… 题解列表 2018年01月06日 0 点赞 0 评论 1225 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){char c1='C',c2='h',c3='i',c4='…… 题解列表 2018年01月09日 0 点赞 0 评论 1391 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:int main(){ char c1 = 'C',c2 = 'h',c3 = 'i',c4 = 'n'…… 题解列表 2018年01月17日 0 点赞 0 评论 1357 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:就是asscii码的一个小应用。注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){ char c1,c2,c3,c4,…… 题解列表 2018年01月20日 1 点赞 0 评论 1093 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:自己看注意事项:自己看参考代码:#include <stdio.h>#include <string.h>int main(void){ char letter[100]; int i, k…… 题解列表 2018年01月24日 1 点赞 0 评论 1469 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (数组形式解) 解题思路:char类型实际就是一个整形只不过编译之后对照asic编码输出利用数组每个值+4便是题解注意事项:数组不能越界定义时数组长度是5例如charc[5]但数组操作时c数组最后一个值得下标是c[4],很好理解因为数组的下标从零开始参考代码:#include#definelen5i 题解列表 2018年02月02日 1 点赞 0 评论 1162 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:题目都能够看懂,只是不知道该如何把数字转化为字母,还要后移四位数才能够得到结果,要有晕行结果注意事项:请编一程序,用赋初值的方法使cl、c2、c3、c4、c5五个变量的值分别为,’C’、’h…… 题解列表 2018年02月04日 1 点赞 0 评论 1570 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:每个字母都向后移四位 我们可以通过一个循环来完成注意事项:参考代码:#include<stdio.c>int main (){char c1='C';char c2='…… 题解列表 2018年02月11日 0 点赞 0 评论 1244 浏览 评分:0.0