【数组的距离】 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
#include<math.h>
void sort2(int a[],int n)
{
int i,j,temp;
f……
题解列表
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.1 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项: #define 标识符 字符串; 例如#define m a*b;其中a*b的值就是m,在主函数中m就是调用a*b；带参宏定义的一般形式为: #define 宏名(形参表) ……
【排队买票】 （C语言代码）
摘要：解题思路:进行全排列，关键点在于前面钱数为1的小朋友不能少于钱数为2的小朋友。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
int m,n,k,count=0;
int book[11]……
番8 C二级辅导-分段函数 （C++代码）
摘要：解题思路: c++入门训练,关键注意fixed和setprecision操作;注意事项:参考代码:#include <iostream>
#include <iomani……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.8 （C语言代码）
摘要：解题思路:十分简洁的代码，注意数组是从0开始的。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ int i; char a[4];……
番7C语言训练-"水仙花数"问题1 （C++代码）
摘要：解题思路: c++训练,逻辑值,取余和除法注意事项:参考代码:#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:常规题，定义一个数组存储输入的字符串，for循环遍历输入的字符串，如果是元音字母就输出就行。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int ……
C语言训练-排序问题<2> （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a[10],i,j,t; for(i=0;i<10;i++) scanf("%……
蓝桥杯2015年第六届真题-机器人繁殖 （C语言代码）
解题思路:如题，设原有机器人x个：1年后总数是：（x+（2x-1））=5+9=14;2年后总数是：(x+（2x-1）+（2(2x-1)-1）)=5+9+17=31;n年新生存在数=（2*（n-1年的新生数）-送走数1）；n年总数=n年新生存在数+（n-1年基数）；注意事项:机器人总数s不超过50位，
番6 C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.5 （C++代码）
摘要：解题思路: c++训练,逻辑运算 注意事项:参考代码:#include <iostream>
usi