C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 解题思路:这道题就是按照一般的思路,通过循环来实现一个数的阶乘,再通过循环相加来得到结果,但是,一开始在DEV中编译通过,但后来通过检查,发现在输入n=19时是一个负数,就说明出错,是所输出的数超出最大限,故将int改为longlong还有要将%d改为%lld,这是最关键的,就是输出有符号64位。 题解列表 2018年12月15日 0 点赞 0 评论 1124 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c; int i,j; float sum1=0,sum2=0,sum3=0,sn; scan…… 题解列表 2018年12月15日 0 点赞 0 评论 1015 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 解题思路:这道题就是按照一般的思路,通过循环来实现一个数的阶乘,再通过循环相加来得到结果,但是,一开始在DEV中编译通过,但后来通过检查,发现在输入n=19时是一个负数,就说明出错,是所输出的数超出最大限,故将int改为longlong还有要将%d改为%lld,这是最关键的,就是输出有符号64位。 题解列表 2018年12月15日 1 点赞 0 评论 807 浏览 评分:0.0
循环 (C语言代码) 解题思路:一开始只是超时,然后又是结果错误,感觉应该是大数的时候出了问题,对比了一下自己和他人的解法,发现自己并没有用一些比较高级的函数库。我自我觉得应该注意的一个问题就是怎么防止死循环,所以你在看我的代码的时候其实是不完美的,可以用抽屉原理保证一旦循环次数超过10的k次方还没有得出结果, 题解列表 2018年12月15日 0 点赞 2 评论 1240 浏览 评分:2.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.4 (Java代码)一维数组的插入 摘要:解题思路:1.让小兵去走,找插入位置 2.把找到的位置腾出来,排哨兵从后向前腾注意事项: 1.插入前是有序的 2.数组有多余的空间参考代码:import java.util.*;p…… 题解列表 2018年12月15日 3 点赞 2 评论 1003 浏览 评分:2.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (Java代码)一维数组的选择排序 摘要:解题思路:注意事项i记录的是下标,是房间号参考代码:import java.util.*;public class M1023{ public static void main(String arg…… 题解列表 2018年12月14日 3 点赞 0 评论 1255 浏览 评分:0.0
十->二进制转换 (Java代码)简化留言 摘要:解题思路:注意事项:........粘贴不过来手打代码又一遍。。。。。参考代码:import java.util.Scanner; public class Main{public static vo…… 题解列表 2018年12月14日 1 点赞 0 评论 1534 浏览 评分:9.9
蓝桥杯2013年第四届真题-危险系数 (Java代码) 前提说明:在看了之前的一位前辈写的过后,本人添加了大部分的解释,供大家学习参考代码:importjava.util.Scanner;//也就是说,这个回溯算法算的就是记录有多少条路,以及每个点所经过的次数,如果路数与点的经过的次数相同,则这个点为关键点publicclassMain{privatest 题解列表 2018年12月14日 1 点赞 0 评论 1819 浏览 评分:8.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:定义两个数组,用while循环识别,把识别出来的放到B数组里,b[j]='\0';结束数组注意事项:注意'\0',头文件#include <string.h>…… 题解列表 2018年12月14日 0 点赞 0 评论 1114 浏览 评分:0.0
The 3n + 1 problem (Java代码) 摘要:解题思路: 1、这个题的解题思路,很简单。基本已经写出来了。很容易就写好。但是有几个小细节却很容易出错注意事项: 1、题目,并没有说 j > i ,那么我就得写一个判断来确定谁大。让 j …… 题解列表 2018年12月14日 1 点赞 0 评论 1263 浏览 评分:0.0