题解列表
好理解的答案，两个方法
摘要：方法一：解题思路如图所示方法二：直接看代码嘛参考代码://方法一：#include<stdio.h>#include<math.h>int main ( ){ &n……
计算邮资没有用到数学函数
摘要：解题思路:一步步解注意事项: scanf("%d %c",&a,&ch);a是整数，ch是字符，scanf函数中间要加空格，不然会把空格赋值个ch参考代码:#include<stdio.h>int m……
C语言求解Sn的公式求和
摘要：参考代码:#include <stdio.h>
int main() {
int n;
int a = 2; // a 的值
long long sum = 0;……
Java 递归蛇形填数,多组输入输出
摘要：解题思路: 递归注意事项: 多组输入 注意1的判断参考代码:import java.util.*;public class Main { static int cnt=1; static ……
2852: 配对碱基链
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char a[255]; int i; memset(a,……
'2770: 计算浮点数相除的余数”最筒方法
摘要：解题思路:注意事项:printf("%g",a-c*b);参考代码:#include <stdio.h>int main(){ double a,b; int c; scanf("%……
2750：字符菱形（利用双循环写）
解题思路:由题可知，打印的菱形图案可以和空格构成一个5x5的矩阵，所以可以因此知晓打印字符的有(1,3)、(2,3)、(3,3)、(4,3)、(5,3)、(3,1)、(3,2)、(3,3)、(3,4)、(3,5)、(2,2)、(2,4)、(4,2)、(4,4)，
3005: 糖果游戏题解
解题思路:可以把这个问题看作是一个循环分配的过程，由于是圆桌，1号和5号小朋友也是相邻的。可以利用数组来模拟每个小朋友手中的糖果数量，通过计算每个小朋友分配后的糖果情况，更新数组中的值。通过模运算对索引进行处理后，代码可以应对不同数量的小朋友，只需调整v.resize()的参数即可。
2839：石头剪刀布 c语言
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){ int n,a,b,w=0,q=0;//w为B赢的次数，q为A赢的次数 ……