C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.4 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>#include<math.h>#define LEAP_YEAR(y) ((y%4==0&&y%100!=0)||(y%400==0))int main(){ i……
题解列表
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.5 （C语言代码）（答案错误解析）
摘要：#include<stdio.h>
int main()
{
int x, y;
scanf("%d", &x);
if(x<1)y =x;
if(x>=10)y =3*x-11;
el……
翻硬币 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>
#include<string.h> /*引用strlen*/
int main()
{
char S[1001],E[10……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.1 （C语言代码）
摘要：#include "stdio.h"int main(){ int m[2],n[2],r; scanf("%d %d",&m[0],&n[0]); if(n[0]>m[0])……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：#include "stdio.h"int main(){ int a,i,j=0,b[6],t=10,k,f=10000; scanf("%d",&a); i=a; while(i……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.5 （C语言代码）
摘要：#inciude<sdito.h>
int main()
{
printf("*****************");
printf("Hello Worid!');
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.4 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>int main(){ int a[3][3],b[3][3]; int i,j; for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<3;j++) scanf("……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.6 （C语言代码）
摘要：解题思路： 按照要求设计函数体，然后通过实参调用函数体；涉及知识点： %6.2f的意思是：数字整体长度包括小数点为6位，保留两位小数。#include<stdio.h>
char fun(flo……
数字整除 （C语言代码）
不是很会，所以写得比较冗长，没有人上传，我就发一个。主要分成以下几块：一、输入部分：用一个容量1000的字符数组存储，然后读取直到换行。至于遇0结束，同样进行处理计算，在处理过程中再判断。二、输出部分：看着答案最后才一次性输出，其实可以用一个数组存储每次的处理结果，输入一行就处理一次。
字符逆序 （C语言代码）
上一篇看不懂?你说你是小白,有没有看起来正常一点的题解当然有!!看这儿,下面给出最简单的C语言实现的字符串逆序实现首先输出一串字符串,由于有空白字符,所以建议用gets()接受字符串然后用头文件string.h包含的函数strlen可以计算出字符串的长度但由于字符串是从s[0]开始存储的,