C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:简单的判断题，给出x的值，根据要求进行判断，求出对应y的值注意事项:if else 的使用参考代码:#include<stdio.h>
int main()
{
int a,b;
s……
题解列表
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.4 （C语言代码）
摘要：解题思路:要求：输入一组数，判断其中最大的数。输入是依次输入一组数，可以借鉴第1000题中“多组测试”的思路，写一个循环，依次读取数组中的数并进行判断。判断可以用“max”来直接求最大值。初始max为……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.1 （C++描述 时间复杂度与空间复杂度较低）
解题思路:双重循环+判断：第一重循环出需要判断的数;在判断排除去除二以外的所有偶数；//或者除去所有偶数，后面再添上2则可第二重循环判断所有奇数中的素数注意事项:以节省时间复杂度与空间复杂度;这用先定义了循环变量和存sqrt()结果的m;参考代码:#include#include<
数据结构-快速排序 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:简单的快排。本来是用插入排序做的，后来超时了就放弃了，重新创作快排了。#include <cstdio>
#include <algorithm>
#include ……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.4 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>void fun(int m,int a[]){ int i,j,n=m; for(j=0;j<m;j++){ i=9……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.4 （C语言代码）
摘要：解题思路: 用fac函数来求阶乘，在主函数中把从1到n的阶乘加起来注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int fac(int n){ int i,t=1; f……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:null注意事项:null参考代码:#include<stdio.h>int main(void){ int a,max; scanf("%d",&max); for(int i=1;……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.2 （C语言代码）
摘要：解题思路:这道题有两种方法来做。我是用数组存储字符串。首先贴上我的AC代码#include<stdio.h>int main(){ char s[100]={0}; int lette……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.4 （C语言代码）
摘要：解题思路:先用if...else比较a ，b的大小，然后用a ，b比较得到的max与c比较，然后输出注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int a, ……
简单的a+b （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c; scanf("%d%d",&a,&b); c=a+b; print……