C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.2 （C语言代码）
摘要：解题思路:主要用循环解决将变量i由0开始递增，每递增一个数就和输入的十个数进行对比，如果等于某个输入的数，则这个输入的数就是最小的，直到将十个数全部判断完，再输出结果就行了注意事项:参考代码:#inc……
题解列表
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.3 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(int argc, const char * argv[]) { int a[9]; int i1,i2……
陶陶摘苹果 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include "stdio.h"int main(){ int x,a[10],i,j,k=0; for(i=0;i<=10;) { scanf("%d",&x);……
母牛的故事 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a[100]; int n,i; scanf("%d",&n); while(n……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:利用字符串，用gets函数输入字符串，用strlen函数得到字符串中存在的字符个数，利用循环把字符串的字符一个个打印出来。字符串实际是由多个字符构成的。注意事项:参考代码:#include ……
母牛的故事 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include "stdio.h"int main(){ int x,a[55],i,b[100],j=1; a[1]=1; a[2]=2; a[3]=3; for(i……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.7 （C语言代码）scanf后面加个getchar（），收掉回车符，就可以用gets了
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n,m,i; char a[100]; scanf("%d",&n); getc……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.4 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
void fun(int a[][3])
{
int t,i,j;
for(i=0;i<3;i++)
{
for……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.3 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
int fun(int num)
{
int i,flag;
for(i=2;i<num;i++)
{
if(n……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.2 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:#include<stdio.h>#define qiuyu(a,b) a%b;int main(){ int a,b,c; scanf("%d %d",&a,&b); c=q……