利用最小公约数求最大公倍数
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int gony(int m,int n){ int r; if(m==n) return m; else while((r=m%n……
题解列表
1121: C语言训练-8除不尽的数
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int b =1,a,c,d,f,g; while(b++){ d =b/8; f = d/8; if (……
1687: 数据结构-字符串连接 vector
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include"bits/stdc++.h"
using namespace std;
int main(){
// 定义一个字符向量q1，用于存储拼接后……
循环乘以10再求模，直到移动到整除结束
摘要：解题思路:1.转换为分数核心逻辑是循环乘以10再求模，直到移动到整除结束2.遍历循环2步:逐位计算：x=a*10/b;更新余数：a=a*10%b;注意事项:更新的次数由n决定。参考代码:#includ……
循环中乘方，为取末3位，对应取模10^3
摘要：解题思路:1.循环中乘方2.为取末3位，对应取模10^33.输出前面的填充，%03d\n格式注意事项:参考代码:#include<iostream>
using namespace std;
in……
C语言 结构体+主函数一维数组
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>struct Student{ char name[30] ; //名字 int average ; //平均分……
两种方法 结构体解决问题 or 一个简单for循环解决问题（简单逻辑）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码://一个简单for循环解决问题#include<stdio.h>int main ( ){ int num=7 , sum=0 , school=0 ,class=……
注意循环的次数，手动拆解下落地的精确距离怎么表示
摘要：注意事项:i循环的次数参考代码:#include<iostream>
#include<cmath>
using namespace std;
int main()
{
int h;……
利用一个小学方程的方法
摘要：解题思路:小学求鸡兔同笼的方法注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int s; scanf("%d",&s); for(int i=0;i<=s;i++) {……
计算书费（思路清晰明了）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i,a[10]; float sum; for(i=1;i<=10;i++) {……