题解列表

摘要：#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#include<math.h>int main(){    int n,i,j;    ch……

摘要：方法一：运用数组的逆向输出#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#include<math.h>int main(){    int……

摘要：解题思路:运用数组的方法，实现逆向输出。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#include<math.h>i……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#include<math.h>int main(){    i……

摘要：解题思路:二分法求解近似值注意事项:参考代码:#include<stdio.h>    double cf[30];   int main()  {      int i,j,n;      doub……

摘要：解题思路:注意事项:因为涉及到分数的运算，所以要定义和（sum）为double型。否则结果必定不正确！参考代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<……

摘要：解题思路:从第n天向前推导，后一天减一是前一天的一半注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#include<ma……

摘要：#include<iostream> using namespace std;   int fun(int c){       int k=0;       while(c){       ……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:



import java.util.Scanner;public class Main { public static void copy(char a[], in……

摘要：解题思路:题目不难，我的思路是先输入字符串（包括了那三个“.”），然后拆成四项依此判断，只要有一个不符合，马上break,判断的步骤是先检验每个字符是否都在‘0’和‘9’之间，如果有某个不是，那么立即……