题解列表

摘要：解题思路:注意事项:double型 用printf("%.2lf\n",Sn)参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c,i; double s=0,d=0……

摘要：解题思路:用冒泡排序解决冒泡排序解决参考代码:#include<stdio.h>int main(){    int a[3];     int temp;    int i,j;    for(i=……

摘要：解题思路:注意事项:此处有坑！当有最多人数有相同的时候，需要输出数值最大的分数。参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ int i,a[……

摘要：解题思路:                判断连通图，构建并查集即可注意事项:参考代码:#include <iostream> #include <cstring> using namespace……

摘要：#include "iostream" #include "cstdio" #include "cstring" #include "string" using namespace std;……

摘要：解题思路:   先判断是否为因数,再判断因数是否为质数注意事项:   1不是质数,质因数不包括本身参考代码:#include<stdio.h> int fun(int n) { int i;……

摘要：解题思路:看题目数据范围，肯定是大数啦，用字符数组读取，然后再减去‘0’就是对应的数字了。然后把每个得到的数字对17取余，余数*10到加到下一位，继续取余，最后直接判断余数是否为0就OK了。注意事项:……

摘要：解题思路:      定义大小为26的整型数组,对应26个英文字母, 判断字符串的每个元素, 对应下表的数组值加加,                     然后进行比较大小,输出即可. 别忘记清空数……

摘要：解题思路:    先讲数组排序，再删除重复内容，没有算法基础的人也可以搞定注意事项:    注意remove函数系统自带，所以要稍微改一下变量名，比如下面的代码我原本自定义函数名字就是remove()……

摘要：解题思路:先以字符串形式输入该整数；               再用函数strlen()计算字符串长度；               最后字符串顺、倒输出。注意事项:  1.引用字符串要有#incl……