C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.1 (C语言代码) 摘要:先上代码,我们只需要20行#include<stdio.h> int main() { int day = 0, i; int a[12] = { 31,28,31,30,31,30,31…… 题解列表 2018年08月09日 0 点赞 0 评论 1295 浏览 评分:9.9
C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.11 (C语言代码) 摘要:解题思路:用了循环链表,没有删除节点的操作,做的都是跳过节点的工作注意事项: 删注释啊直接复制粘贴好像会编译错误参考代码:#include <stdio.h> #include <stdlib.h>…… 题解列表 2018年08月09日 0 点赞 0 评论 1412 浏览 评分:0.0
数学的图表 (C++代码) 摘要:看了第一个大佬的,感觉是我想复杂了,不过还是可以值得借鉴一下的#include "iostream" #include "cstdio" #include "cstring" #include …… 题解列表 2018年08月08日 2 点赞 0 评论 1543 浏览 评分:0.0
字符串连接 (C++代码)可AC 摘要:解题思路:用string 的性质就可以解决了注意事项:参考代码:#include <iostream> #include <string> using namespace std; int ma…… 题解列表 2018年08月08日 1 点赞 0 评论 825 浏览 评分:6.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题1.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h> int main () { printf("Hello World"); return 0; }…… 题解列表 2018年08月08日 0 点赞 0 评论 512 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.6 (C++代码) 摘要:解题思路:创建两个char数组, 再创建两个char指针指向两个数组。写一函数,参数是两个char 指针, 然后用while循环把被连接的数组的指针移到结束符,‘\0’; 再然后用while循环…… 题解列表 2018年08月08日 0 点赞 0 评论 958 浏览 评分:0.0
自己想出另一个方法 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <iostream>#include <cstring>#include <algorithm>using namespace std;struct n…… 题解列表 2018年08月08日 0 点赞 0 评论 1201 浏览 评分:2.0
优质题解 Minesweeper (C++代码)(可AC,两种方法) 摘要:题意: 你应该有玩过windows里的一个小游戏叫做"挖地雷"。这个游戏的目的就是要在M*N的地雷区格子中找出所有的地雷。为了要帮助你,这个游戏会在非地雷的格子上有些数字,告诉你这一个格子…… 题解列表 2018年08月08日 7 点赞 2 评论 3637 浏览 评分:9.3
数据结构-二叉链表存储的二叉树 (C语言——用堆栈和递归两种方法解决 ) 摘要:解题思路:1.首先,创建一个二叉树,可采用先序,中序,后序 2.然后,二叉树遍历,方法分递归和非递归(堆栈) 3.最后,编写主函数注意事项:1.题目要求是一个先序和两个…… 题解列表 2018年08月08日 5 点赞 0 评论 1764 浏览 评分:8.4
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路: 根据题目描述可知“密码”就是“原码”在Ascii码值上加4后变化得到的,所以将字符串输入后要在所有的Ascii码值上加4即可完成“密码”的转化。注意事项:参考代码:#inclu…… 题解列表 2018年08月08日 12 点赞 1 评论 1940 浏览 评分:9.1