问题 1005: C语言程序设计教程（第三版）课后习题4.9
摘要：#include<stdio.h>int main(){ float c,f; scanf("%f",&f); c=5*(f-32)/9; printf("c=%.2f",c); return 0;}……
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问题 1006: C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.4
摘要：#include<cstdio> #include<algorithm> using namespace std; int main() { int i,a[10]; for(i=0;i<3;i+……
问题 1007: C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.5
摘要：#include<stdio.h>int main(){ int x,y; scanf("%d",&x); if(x<1) y=x; else if(x>=1&&x<10) y=2*x-1; else……
问题 1008: C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.6
摘要：#include<stdio.h>int main(){int score,i; scanf("%d",&score);i= score/10; switch( i ){ c……
问题 1009: C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7
摘要：#include<cstdio>#include<iostream>using namespace std;int main(){ int a[5]; int i,n,count=0; ci……
由斐波那契数列与动态规划入门（推荐给那些想学动态规划又半天找不到切入点的同学）
摘要：斐波那契数列与动态规划入门 斐波那契数列在计算机中计算很常见，该数列是一个1，1，2，3，5……往上可到无穷大的数列，其一般公式为： 由于这样特殊的公式无意中与动态规划（Dyna……
n行m列矩阵顺时针填写1~n*m
摘要：程序效果图如下：程序参考代码如下：#include <stdio.h>//自己写的code
#include <stdlib.h>
#define N 20
//解决的问题：数字从1开始顺时针填……
n阶方阵，数字从1~n^2，顺时针增大
摘要：效果图如图所示，解题思路：可以将这个问题分解成x个外围正方形所围成的图形，外围的正方形又可以分为4个步骤，向右依次增大、向下依次增大、向左依次增大、向上依次增大。基本思路就是如此，最关键的就是什么时候……