解题思路:
注意事项:
参考代码:
#include <stdio.h> #include<string.h> #define N 1000003 long long sum[N],c[N],a[N],b[N],c2[N]; long long int zh(long long int k) {return k&(-k); } int main() { long long int j, i,m,ans=0,max=0,t=0; memset(c,0,sizeof(c)); memset(b,0,sizeof(b)); memset(c2,0,sizeof(c2)); scanf("%lld",&m); for(i=0;i<m;i++) {scanf("%lld",&a[i]); if(a[i]>max)max=a[i]; } for(i=0;i<m;i++) { j=a[i]+1; while(j<=max+1)c[j]+=1,j+=zh(j); j=a[i]+1; while(j>0)b[i]+=c[j],j-=zh(j);//b[i]=在这之前进入的小于等于 这个数 包含本数 b[i]=i-b[i]+1;//b[i]=i-(b[i]-1) } for(i=m-1;i>=0;i--) { j=a[i]+1; while(j<=max+2)c2[j]+=1,j+=zh(j); j=a[i]; while(j>0)b[i]+=c2[j],j-=zh(j); if(b[i]>t)t=b[i]; } sum[0]=0; for(i=1;i<=t;i++) sum[i]=sum[i-1]+i; for(i=0;i<m;i++) ans+=sum[b[i]]; printf("%lld\n",ans); return 0; }
0.0分
5 人评分
#include<stdio.h> int main() { int n;//n,表示小朋友的个数。 int a[10000],b[10000];//数组每一位分别表示每个小朋友的身高 int i,j,t;//负责循环 int k=1,sum=0; scanf("%d",&n);//输入小朋友个数 for(i=0;i<n;i++)//循环输入身高 scanf("%d",&a[i]); for(i=0;i<n;i++)//b数组初始化为0 b[i]=0; for(i=0;i<n;i++)//冒泡排序 { for(j=0;j<n-1;j++) { if(a[j]>a[j+1]) { b[j]+=k;//a[j]移动了,b[j]加1; b[j+1]+=k;//a[j]移动了,b[j+1]也加1; t=b[j];b[j]=b[j+1];b[j+1]=t;//b[j]也要跟着a[j]一起移动 t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t; } } } for(i=0;i<n;i++)//b数组遍历 for(j=1;j<=b[i];j++)//从1加到b[i] sum+=j;//sum求和 printf("%d\n",sum); return 0; } 运行错误,36%
A+B for Input-Output Practice (V) (C语言代码)浏览:617 |
矩阵加法 (C语言代码)浏览:1720 |
GC的苦恼 (C语言代码)浏览:618 |
川哥的吩咐 (C语言代码)浏览:609 |
剪刀石头布 (C语言代码)浏览:1432 |
班级人数 (C语言代码)浏览:920 |
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.5 (C语言代码)浏览:658 |
2003年秋浙江省计算机等级考试二级C 编程题(2) (C语言代码)浏览:713 |
回文数(一) (C语言代码)浏览:1117 |
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (C++代码)浏览:426 |
琴海 2022-03-31 17:33:49 |
求解