| 等 级 | |
| 排 名 | 25886 |
| 经 验 | 407 |
| 参赛次数 | 2 |
| 文章发表 | 5 |
| 年 龄 | 0 |
| 在职情况 | 学生 |
| 学 校 | 环境保护学院 |
| 专 业 |
自我简介：
17级软件一班 林珈捷
TA的其他文章
| 母牛的故事 （C语言代码） 浏览：467 |
你可能喜欢
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.4 （C语言代码）浏览：20097 |
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.5 （C语言代码）浏览：545 |
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）浏览：672 |
C二级辅导-温度转换 （C语言代码）浏览：591 |
C二级辅导-求偶数和 （C++代码）浏览：767 |
原题链接：[编程入门]三个数最大值
解题思路:
if语句
注意事项:
参考代码:
#include<stdio.h>
main()
{int x,y,z,h;
printf("请输入A B C的数值：");
scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
h=x;
if(y>h) h=y;
if(z>y) h=z;
printf("其中%d最大",h);
}
0.0分
0 人评分
评论区
- «
- »
精彩推荐
母牛的故事 （C语言代码）浏览：1685 |
C语言训练-求函数值 （C语言代码）浏览：875 |
C语言训练-求具有abcd=(ab+cd)2性质的四位数 （C语言代码）浏览：531 |
C语言训练-求素数问题 （C语言代码）浏览：689 |
2003年秋浙江省计算机等级考试二级C 编程题(2) （C语言代码）浏览：503 |
这可能是一个假的冒泡法浏览：939 |
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.6 （C语言代码）浏览：663 |
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）浏览：592 |
DNA （C语言描述，数据结构）浏览：798 |
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.2 （C语言代码）浏览：640 |