- C语言网奉行“学练同步，知行合一”的学习理念，希望大家都能理论与动手一起加强！拒绝理论派！
- 每月月赛，最后一个周六晚八点开始，请提前预约参赛，参与排名！
- 混一天和努力一天，一天看不出任何差别，三天看不到任何变化，七天也看不到任何距离……
- 但是一个月后会看到话题不同，三个月后会看到气场不同，半年后会看到距离不同，一年后会看到人生道路截然不同。
- 请坚信你所喜爱的事物！
- 通知：举办比赛权限已经完全开放，支持老师、个人随时抽题创建校内赛等比赛，达到P2级即可
- 因比赛为公共资源，比赛名称建议包含学校/组织名称具有辨识度，比赛名称、公告不文雅、灌水将被删除比赛并取消权限！
- 题库的题不仅仅支持C语言C++、java，Python和php也可以提交
- 编程小组功能上线！ 欢迎各位老师、社团协会小组负责人申请创建，方便教学、训练！
- 申请优质题解的标准第一，代码格式工整整齐，第二，不少于300字的思路讲解，有配图更佳！
- 代码格式工整、有详细说明和配图的题解才有更多的浏览哦
- 学习交流 QQ1群156740915、4群 364137421、 211300176、 博主群487133400 Python小组群 783851273 验证信息备注网站昵称！
- 个人资料中有关于自己联系地址、联系电话的信息，用于我们邮寄奖品福利等，且信息不会公开，别人看不到，请大家知晓！
- 注意，恶意创建比赛、直接复制代码发布无营养题解的行为，将被禁止相应权限！并扣除经验值! 申请恢复请联系管理员解除
- 本站题解请在题目内页-我要写题解发布，这样可以出现在题目题解列表页，还可以申请加优 增加曝光哦！
| 等 级 | |
| 排 名 | 358 |
| 经 验 | 3540 |
| 参赛次数 | 1 |
| 文章发表 | 21 |
| 年 龄 | 20 |
| 在职情况 | 学生 |
| 学 校 | 大连交通大学 |
| 专 业 | 高达的制作和编辑 |
自我简介：
别看了反正也没人看
TA的其他文章
你可能喜欢
原题链接：数字整除
题目分析
一直本真电脑累我不累的思想 反正就是看是不是17的倍数那就干脆除17看有没有余好了
#include<stdio.h>
int main()
{
int i,sum;
char str[200];
while(scanf("%s",str)&&str[0]!='0') //百度的ACM写法
{
sum=0;
for(i=0;str[i]!='\0';i++)
{
sum=sum*10+str[i]-'0';//转成整形
sum=sum%17;
}
printf("%s\n",sum?"0":"1"); //3目运算 如果为0就选0不是就是后者
}
return 0;
}0.0分
7 人评分
评论区
你这输入一个字符然后回车，就会直接出结果呀，并没有严格按照题意来做，可以先把结果用一个数组保存着，然后再一起输出。
对你代码改了一下：
#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{
int num=0,j=0;
char b[1000],a[1000];
while(scanf("%s",&a)&&*a!='0')
{
for(int i=0;i<strlen(a);i++)
{
num=num*10+a[i]-'0';
num=num%17;
}
if(num==0)
b[j++]='1';
if(num!=0)
b[j++]='0';
num=0;
}
for(int i=0;i<j;i++)
printf("%c\n",b[i]);
return 0;
}
2019-11-03 20:44:29 |
|
精彩推荐
| 矩形面积交 （Java代码）浏览：963 |
| C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.3 （C语言代码）浏览：324 |
| 【C语言训练】计算一个整数N的阶乘 （C语言代码）浏览：632 |
| 不会做的浏览：596 |
| Wu-求圆的面积 （C++代码）浏览：1223 |
| C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.8 （C语言代码）浏览：442 |
| C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.5 （C语言代码）浏览：590 |
| C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.5 （C语言代码）浏览：446 |
| 大家好，我是验题君浏览：464 |
| 星期判断机 （C语言代码）浏览：352 |