C语言考试练习题_保留字母 (C语言代码) 摘要:解题思路以及注意事项:用gets()函数让用户输入字符串。用strlen()函数判断用户输入了几个字符,别忘了string.h。用for()循环依次判断用户输入的每个字符,不是字母的不输出。实例代码:…… 题解列表 2017年06月17日 1 点赞 1 评论 1402 浏览 评分:8.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.1 (C语言代码) 摘要:解题思路以及注意事项:今天给大家分享的这题不难,但很搞笑哈。好久没写过怎么恶心的代码了,今天给大家开开眼哈。实例代码:#include"stdio.h" struct year { in…… 题解列表 2017年06月17日 0 点赞 1 评论 953 浏览 评分:6.0
优质题解 2006年春浙江省计算机等级考试二级C 编程题(2) (C语言代码) 摘要:解题思路以及注意事项:定义fact()函数用for()循环计算阶乘,然后传值回到主函数。用for()函数计算很多阶乘的和。输入输出格式注意,中英文注意,保留有效位数。实例代码:include"stdi…… 题解列表 2017年06月17日 8 点赞 28 评论 6260 浏览 评分:6.2
C二级辅导-公约公倍 (C语言代码) 摘要:思路:最大公约数就是除以两个数取余都是0,因为取的是最大的所以循环从大到小,最小公倍数就是被两个数除取余为0,因为取的是最小所以循环从小到大。答案:#include<stdio.h> int mai…… 题解列表 2017年06月17日 0 点赞 0 评论 939 浏览 评分:0.0
C二级辅导-同因查找 (C语言代码) 摘要:思路:一个数能被2,3,7整除的话,表示它能同时与2,3,7求余等于0答案:#include<stdio.h> int main(){ int i; for(i=10;i<=1000;i++…… 题解列表 2017年06月17日 0 点赞 0 评论 854 浏览 评分:0.0
C二级辅导-公约公倍 (C语言代码) 摘要:..个人感觉这数都不大 懒得可以像我这么做#include<stdio.h> int main(){ int m,n,min,i,t; scanf("%d%d",&m,&n); min=(m…… 题解列表 2017年06月17日 0 点赞 0 评论 1715 浏览 评分:0.0
C二级辅导-求偶数和 (C语言代码) 摘要:思路:一个数如果和2的取余为,则这个数是偶数,将所有偶数累加最后输出就行了答案:#include<stdio.h> int main(){ int i,n,a[100],sum=0; sca…… 题解列表 2017年06月17日 13 点赞 1 评论 2293 浏览 评分:7.0
用筛法求之N内的素数。 (C语言代码) 摘要:解题思路以及注意事项:从1 到n的素数,假如说n是99.则从1到99中2的倍数的都不是素数,然后1到99中3的 倍数的都不是素数。。。。。。。实例代码:#include<stdio.h> #incl…… 题解列表 2017年06月17日 19 点赞 3 评论 2070 浏览 评分:0.0
C二级辅导-温度转换 (C语言代码) 摘要:解题基础:scanf("输入模式",地址列表);//输入语句及其格式。注:地址列表一定要加取地址符号&,如:&a,&bprintf("输出模式",输出列表);//输出语句及其格式。注:输出模式和输出列…… 题解列表 2017年06月17日 12 点赞 3 评论 3477 浏览 评分:9.1
字符逆序 (C语言代码) 摘要:解题思路以及注意事项:先让用户输入字符串,记得要用gets()接收,方便。然后用strlen()函数计算用户输入了几个字符,strlen()函数在string.h里面。最后用for循环输出,注意数组的…… 题解列表 2017年06月17日 1 点赞 0 评论 915 浏览 评分:0.0