C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路: 把拆分位数……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言描述 以10为基值）
摘要：解题思路:逆序及位数以10为基准值即可直接获取注意事项:如果没要求输出的位置，那么代码还可以进行简化参考代码:#include<stdio.h>voidnixu(inta);intmain……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>intmain(){ chars[5],i; i……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:很简单注意事项:参考代码:#include<stdio.h>intmain(){intn,a,b,c,d,e;//n为数字，abcde表示数字scanf("%d&quo……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:（emmm，代码新手刚起步勿喷）写的很杂。其实题目要求换换就好了...我是重复了不少地方了的，每个要求都用了一次循环（每一问都隔开了）...应该有更简便的方法，但是新手来说还是按部就班先敲熟……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>intmain(){intnum,m; //m是几位数inta,b,c,d,e; //分……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>intmain(){ intx; intcnt=……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:来自萌新傻大粗的解题，勿喷0.0注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main(){int i,a……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:用一个do-while循环来算出位数，到最后一位数字取余10一定为0，所以可以凭此求出位数。再利用位数来算出每一位的数字。注意事项:倒序输出参考代码:#include<stdio.h&……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:笨办法。。。用一个数组存放数的每一位，然后进行判断哪位不是0，就可以判断出是几位数，逆序输出就让数组从后向前输出。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#incl……