使用“%”号求余数(投投) 摘要:解题思路:使用“%”号进行求余,当下标移动到超出数组的位置时通过求余数得出新的下标参考代码:int main(){ &a…… 题解列表 2019年01月04日 0 点赞 0 评论 496 浏览 评分:0.0
优质题解 C++ Vector insert算法! 课后习题10.4 (C++爱好者) 摘要:编译环境: DebainUbuntu12.04 gcc/g++测试结果: &n…… 题解列表 2018年12月26日 21 点赞 5 评论 3144 浏览 评分:9.2
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.4 (移动一次,调换一次) 摘要:解题思路: 数组的空间大小不变,移动一次,调换一次: 比如有数组num[n],移动m…… 题解列表 2018年12月18日 3 点赞 0 评论 500 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.4 (C语言代码) 摘要:解题思路: 通过取余循环遍历数组注意事项:…… 题解列表 2018年11月08日 0 点赞 0 评论 332 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:这道题目有两种思路,一种是按照题目要求改变数组内的值,然后输出数组;另一种是不改变数组内的值,而是改变数组的输出顺序。由于看到前面的几位大佬都选择了第一种方法,我这里就选择了第二种方法供大家…… 题解列表 2018年10月17日 3 点赞 0 评论 421 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.4 (C++代码) 摘要:解题思路:我们看一下输入数组与输出数组的区别,发现每个数据仍然是按照顺序输出的,找到输出的规律正常输出是a[0],a[1].......a[n-1]按照题意是a[n-m],a[n-m+1]......…… 题解列表 2018年10月16日 0 点赞 0 评论 386 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.4 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.*;import java.math.*;public class&nbs…… 题解列表 2018年10月13日 0 点赞 0 评论 266 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.4 (C++描述 新手易懂) 摘要:解题思路:声明两个数组,利用取余循环,第一个排数组好序后放到第二个数组注意事项:参考代码:#include"iostream"usingnamespacestd;intmain()…… 题解列表 2018年10月10日 1 点赞 1 评论 1403 浏览 评分:9.9
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.4 (C语言代码) 摘要:参考代码:#include<stdio.h>voidfun(inta[],intn,intm){ inti,j…… 题解列表 2018年08月20日 0 点赞 0 评论 247 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.4 (C++代码) 摘要:解题思路:折腾了一个晚上加早上。使用双循环解决,刚开始没想到。想到用递归,没实现出来。 解题看双循环那里。注意事项:注意变…… 题解列表 2018年08月13日 0 点赞 0 评论 357 浏览 评分:0.0