C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.1 （C语言代码）
摘要：解题思路:首先我们需要知道什么叫素数，1，素数：指除了1和本身能整出的数就叫素数。注意事项:b每次循环需要归0一次；因为除0外任何数都能被1整除，所以我们直接跳过1；定ij的值为2；参考代码#incl……
琪露诺的编程教室 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<iostream>#include<iomanip>#include<cma……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.1 （C语言代码）
摘要：解题思路:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>intmain(){ intnum,N……
WU-C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.1 （C语言代码）(18行解决）
摘要：#include<stdio.h>int main(){int N,i,j,flag;scanf("%d",&N);for(……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.1 （C语言代码）
摘要：解题思路:定义一个长度为n+1的数组，全赋值为1；将所有下角标为2的倍数的赋值为0；将所有下角标为3的倍数的赋值为0，依此类推；输出数值为1的单元的下角标；注意事项:参考代码:#include<……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.1 （C语言代码）
摘要：解题思路:通过判断每一个数的因子的个数。当一个大于一的数x，在[1,x]内的因数的个数大于二时，这个数就是质数。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int&nbs……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.1 （C语言代码）
摘要：解题思路:设置变量i和j,i依次取2至N，j<i；设置标记flag=1,放在第一个for循环中，当i%j==0时，flag=0，i不是素数。注意事项:参考代码:#include"std……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.1 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:intmain(){ inta,i,j; scanf("%d",&……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.1 （C语言代码）
摘要：解题思路: 1.先编写一个判断素数的函数 2.for循环判断2&……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.1 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i,j,n; sca……