C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>struct {char number[100],name[100];int&n…… 题解列表 2017年10月22日 16 点赞 4 评论 1515 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.5 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>structStudent{charname[50];charid[20];inta;intb;intc;…… 题解列表 2017年09月01日 0 点赞 0 评论 977 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.5 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h>structstu{charname[50],num[50];inta,b,c;};voidinput(structstu*p){scanf("…… 题解列表 2017年08月28日 2 点赞 0 评论 1612 浏览 评分:4.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.5 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h>structst{charxuehao[20]; charname[20]; inta1; inta…… 题解列表 2017年08月23日 0 点赞 0 评论 753 浏览 评分:2.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.5 (C语言代码) 摘要:解题思路: 通过结构体和数组来实现。首先通过结构体数组计算出总成绩,然后根据学生个数,输出每课的平均成绩。然后根据数组比较的方式,找出学生成绩和最大的那个数,及它…… 题解列表 2017年08月22日 0 点赞 0 评论 1089 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.5 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h>char id[100][100];char name[100][100];int a[100][3…… 题解列表 2017年07月24日 0 点赞 0 评论 1013 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.5 (C++代码) 摘要:解题思路:结构体的基础知识。定义结构体,分数用浮点型,其他学号和姓名用字符串。然后通过for循环写值,每次的运算(求平均值,找分数最高的同学)都用独立的for循环,这样显得更加清晰。注意事项:值得注意…… 题解列表 2017年07月10日 0 点赞 0 评论 1008 浏览 评分:2.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.5 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:importjava.util.Scanner;publicclassMain{ &…… 题解列表 2017年07月10日 0 点赞 0 评论 1074 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.5 (C++代码) 摘要://此题描述有问题,最高分是按照什么标准?//这个程序是按照三科成绩总成绩的最高分#include<iostream>usingnamespacestd;structstudent{str…… 题解列表 2017年06月28日 0 点赞 0 评论 959 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.5 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h>structstudent{charnum[100]; charname[100]; inta; i…… 题解列表 2017年06月11日 2 点赞 0 评论 1172 浏览 评分:0.0