琪露诺的编程教室（C++代码）
摘要：解题思路:strcmy(a,b)---比较数组a，b，如果大于0，则表示数组a比b大；小于0，则表示数组a比b小；相等表示两个数组 &……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<math.h>#include<stri……
WU-C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){char *s[3],*p,a[100……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>intmain(){ charc[10……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：解题思路:二维数组实现注意事项:参考代码:/*string sort*/#include<stdio.h>#include<string.h>#define&……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>#include<string.h>#define N 80int main(){&am……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){char a[10……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：解题思路:利用字符串比较函数strcmp设这两个字符串为str1，str2，若str1==str2，则返回零；若str1<str2，则返回负数；若str1>str2，则返回正数。利用if语……
这可能是一个假的冒泡法
摘要：解题思路:根据数字冒泡排序的思想。注意事项:字符串不可以通过赋值的方式进行传递。参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>intmain(……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:注意数组长度，太短会引发错误。参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>intmain(){ &am……